<p class="ql-block"> 设计意图：</p><p class="ql-block"> 幼儿中班折纸飞机教案一个非常简单的飞机的折法，通过这个儿童折纸飞机的折法，调动儿童原有的经验，激发儿童折纸的兴趣。他们动手能力较差，为了激发幼儿手眼协调能力和操作能力，也为了培养幼儿对事物的好奇心，激发学生热爱科学课程。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.尝试1～2种纸飞机的折法。</p><p class="ql-block">2.折射纸飞机，探索让纸飞机飞得更远的方法。</p><p class="ql-block">3.体验折纸飞机和玩纸飞机的乐趣。</p> <p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">1.多种折好的纸飞机范例及相关的步骤图。</p><p class="ql-block">2.学习资源第22～23页。</p><p class="ql-block">3.各色方形彩纸(见幼儿活动资源包)。</p> <p class="ql-block"> 活动过程：</p><p class="ql-block">1. 教师引导幼儿观察几种折好的纸飞机，激发幼儿折飞机的兴趣.</p> <p class="ql-block">2.幼儿进行折纸活动。</p> <p class="ql-block">（2.）幼儿选择自己喜欢的纸飞机，根据相应的步骤图尝试将其折出，教师鼓励幼儿互相帮助解读步骤图。</p> <p class="ql-block">（2.）幼儿间相互交流，自己的折纸经验。</p> <p class="ql-block"> 3.幼儿与教师分别投射纸飞机总结，让飞机飞得更远的方法。 </p><p class="ql-block"> 提问谁的纸飞机飞的最远？它为什么飞的远？飞得远的纸飞机有什么特别的地方？</p> <p class="ql-block"> 教师引导幼儿观察不同的飞机翅膀的面积，头部的重量，起飞的角度等，有哪些不同？懂得这些因素都能影响纸飞机的飞行距离。</p> <p class="ql-block"> 4.教师鼓励幼儿尝试制作和改装不同的纸飞机，如将飞机翅膀卷起来或在翅膀上剪几个小洞，看看哪一种飞得远，飞得快。</p> <p class="ql-block"> 5.教师将飞的最远、最快、的飞机类型放在展示区，鼓励幼儿继续探索纸飞机的更多折法。</p> <p class="ql-block"> 活动廷伸：</p><p class="ql-block"> 幼儿到户外进行投掷飞机的比赛，并记录下每种飞机的飞行距离。</p> <p class="ql-block">家园共育：</p><p class="ql-block"> 幼儿回家以后和爸妈一起折纸飞机。</p> <p class="ql-block">教学反思</p><p class="ql-block"> 1.教学过程中充分调动了幼儿的积极参与，</p><p class="ql-block">每个幼儿都能完成一件手工作品。</p><p class="ql-block">2.在活动中，幼儿之间互相合作，培养</p><p class="ql-block">了幼儿的团结协作精神。</p><p class="ql-block">3.在教学活动中幼儿动手操作方面做的还可以。</p><p class="ql-block">在以后的活动课中，我在示</p><p class="ql-block">范讲解时，会请个别小朋友上来试一试</p><p class="ql-block">可以及时了解幼儿的掌握情况，就可以“对症下药”了,以取得更好的效果。</p><p class="ql-block">4.通过这节活动课，我们可以看到幼儿的动 手能力超乎我们的想象，而且他们也喜欢接受新鲜事物，他们对手工课充满兴趣和好奇，提高孩子们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">编辑：刘金花</p><p class="ql-block">审核：谢倩倩</p><p class="ql-block">单位：人和街道中心幼儿园</p>