<p class="ql-block">观察对象：徐博扬</p><p class="ql-block">性别：男</p><p class="ql-block">班级：小一班</p><p class="ql-block">观察时间：2023年3月9日</p> 故事背景 <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。"孩子们的玩具多种多样，很多生活中的废旧物品，其实也能成为孩子手中最喜欢的玩具。轮胎是小班的孩子们非常喜爱的一项活动器械，户外活动场地的一角我们投放了一些轮胎供孩子们玩耍。孩子们对玩轮胎产生了浓厚的兴趣，于是一场户外轮胎自主玩法探究开始了......</p> 观察与记录 <p class="ql-block"> 户外活动时，一些孩子自主选择了废旧轮胎，孩子们有的滚、有的爬、有的跳，忙得不亦乐乎!这时听见有喊:"那依老师!"我循声望去，只见徐博扬小朋友把一个轮胎背在上，大声地问我:"老师，我这样子像不像一只快乐的小乌龟?"</p> <p class="ql-block">一会儿功夫，徐博扬小朋友又有了新的玩法，他把几个轮胎一个个摞高。“我可以躲在轮胎里面玩藏猫猫，我能一次拿两个轮胎，可是想再多几个，恐怕会有难度了。"徐博扬的话刚说完，只见孜拉拉正用自己瘦小的身体向扛枪一样扛着轮胎，旁边还有几个孩子一起帮忙放轮胎。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，徐博扬叫上几个同伴玩起了《开汽车》滚轮胎游戏。</p> 回顾与分析 <p class="ql-block"> 从游戏中可以看出，你学习了快跑、慢跑、轮胎上走一走、推着物体跑，知道推着物体快速跑带来的伤害。同时你也总结出了经验，懂得推着物体不能快跑，并且找出解决问题的方法，要慢慢地走。并且知道面对困难，要勇敢，好朋友之间更应该互柏帮助。</p> 回应与支持 <p class="ql-block"> 为了加强宝贝们进一步的发展，作为你们的老师，我会做好以下方面:首先，会在户外活动游戏中，将会提供更多地游戏材料供你们选择游戏。接着，结合活动内容对宝宝进行安全教育，注重在活动中培养宝宝的自我保护能力。同时也学会放手，支持和鼓励宝宝们自己尝试解决生活中出现的问题。再次，引导宝宝，同伴之间要互相帮助，对于表现突出的宝宝要及时表扬，从而起到榜样示范的作用。</p> 哇，时刻！ <p class="ql-block"> 活动开始前，你的眼神就让我注意到了你，后续的游戏中也没有让我失望，探索出了玩轮胎的各种玩法。</p> <p class="ql-block">撰稿:吐尔逊那依</p><p class="ql-block">初审:蔚丽娟 </p><p class="ql-block">终审：赵叙刚</p>