安定学区语文青年教师教学竞赛活动

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　　穿透初春的和煦，借着阳光的明媚，安定学区迎来了初中语文青年教师教学竞赛活动。2023年3月10日，本次活动在安定中学开展。参赛对象有安定中学的傅子贞老师、杨诚老师，大桥中学的陈方祖老师，思村中学的施金华老师，三市中学的袁紫薇老师，以及爽口中学的何林玲老师。

　　一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的诗篇。6位教师用她们亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分展现了其出色的教学水平、良好的课堂驾驭能力，为在场的师生们献上了一份份视觉和知识的盛宴。

　　素质教育入课堂，语文教师赛风采。杨诚老师活力满满，激情四射，在课堂中以学生为主体，循循善诱，环环相扣。课堂气氛活跃，师生互动频繁。

　　傅子贞老师教学方法独特，板书优美，环节之间过渡自然，在课堂上善于激发学生的学习兴趣。

　　施金华老师语言典雅自然，课堂环节设计的十分清晰有条理。

　　袁紫薇老师评价语很丰富，在课堂上利用多媒体播放音乐激发了学生的学习兴趣。

　　何林玲老师课堂准备十分充分，逻辑清晰，教态自然，课堂内容结合了生活实际。

　　陈方祖老师教态亲切，板书优美，巧用表格，层层递进，课堂氛围活跃

　　看着每个教学场面，老师们时而凝神注视，时而疾书感想，时而莞尔一笑，时而俯耳交流，及时分享，生怕转瞬即忘那个细节的精彩。

　　上课是种精彩、评课也同样出彩。评课的老师对每位老师的课进行了详细地点评，评课老师观察细心、视角独特、点评精辟。各参赛老师认真聆听，虚心学习，各学校的代表老师进行发言，将此次比赛的优点和不足进行反复消化，扬长避短，为日后高效课堂打好基础。

　　最后安定学区语文名师工作室首席名师胡解霞老师对安定学区语文的教学发展进行了发言。“要培养学生的写作能力，引导学生多进行小作文练习，启发学生自主思考。不仅如此，教师之间也要加强沟通，互相学习。”胡老师为今后的语文教学的开展，提供了有效的建议。

　　“工欲善其事，必先利其器”。相信通过这次比赛活动，青年老师定能提高理论素养，更新教学理念，用新课程标准指导自己的教学实践活动。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。聚焦高效课堂，提升教学质量，砥砺奋进，遇见更优秀的自己。