<p class="ql-block ql-indent-1">活动目标</p><p class="ql-block ql-indent-1">（一）在实验中感知物体摩擦后产生静电的科学现象</p><p class="ql-block ql-indent-1">（二）体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程</p><p class="ql-block ql-indent-1">（三）对身边的科学现象感兴趣</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动过程</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师：小朋友们，老师会变魔术哦，你们想不想看？吧啦吧啦变——</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师：你们看到了什么神奇的现象？</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿：头发被吸起来了</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师在做吸纸实验时，小朋友们发现了，老师用尺子和一块布摩擦摩擦就能吸起来了，小朋友也学着老师的样子试了一下</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师小结：塑料尺子和布经过摩擦能产生一种电叫静电，静电可以把头发或是小纸屑吸住。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师：老师这里还有很多材料，我们来实验一下看看是不是都能产生静电呢！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过孩子们的实验大家总结出来：塑料类的东西摩擦后会产生静电，铁、木头类的东西摩擦不会产生静电。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师：摩擦起电的现象在生活中随处可见！比如：干燥的冬天用手抓门把手时，经常会被“电”到；晚上脱衣服的时候，常听到“噼啪”的响声，在黑暗中还能看见微弱的火光；从塑料滑梯上滑下来，头发也会“飞”起来……这原来都是摩擦起电呀!小朋友们回家和爸爸妈妈一起去找找看吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课后孩子们都不想走，纷纷围到实验桌前要动手试一试摩擦起电</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二天，我们继续进行摩擦起电的科学现象，孩子们自己把纸撕成小纸屑，拿着吸管，有的摩擦衣服，有的摩擦头发，试着把纸屑吸起来。孩子们在愉快的氛围中感受到了科学的乐趣！</p><p class="ql-block"><br></p>