教研促提升，聚力共前行——小学科学“一日一研”教研活动

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为进一步落实以新课标为中心，以素质教育为指导的学科课程核心理念，提升学科中心教研组及学科教师对课标解读讲座的领悟力，加强区域交流与校际交流。2023年3月10日上午，汝州市小学科学学科中心教研组暨学科基地（望嵩）教研活动在望嵩小学召开。 本次教研活动由小学科学中心组成员赵静莹老师主持，活动主题是《新课标解读及学习心得分享》。参加本次活动的有：教研室书记王永庆、小学科学教研员魏娜娜、望嵩小学教育集团校长闵万强、小学科学学科中心教研组全体成员、各乡镇中心小学、城区各小学教研组长及骨干教师，共81人。 教研室书记王永庆指出：很多老师认为科学是一门副科，并不重视，但学科没有主课副科之分，只有小学科大学科之分。科学虽然是个小学科，但希望大家能够真正的重视起来。 望嵩小学教育集团校长闵万强表示：望嵩小学作为小学科学学科基地，将一直围绕“深耕”和“辐射”这两方面，积极向业内专家求教、听取真经、汲取智慧，向兄弟学校学习，携手众多的一线教师深耕细作、戮力同行，共同探寻更好的小学科学教育！ 望嵩小学教育集团的焦春乐对《小学科学五年级新课标解读》进行分享，从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容四个方面入手，重点对五年级下册的内容要求和学业要求进行了分析，体现了将核心素养有机的融入到学科核心概念的学习过程中来。 望嵩小学教育集团的赵雪霞对《新课标解读——保持好奇心，重视探究实践》进行分享，从新课标的特点、主要变化、内容、学段目标四方面入手，重点对三年级上册内容实用的、易操作的探究实践问题进行了分析，体现了将新课标的核心素养有机地融入到科学教学过程中来。 望嵩小学教育集团的王丽娜对《新课标学习心得体会》进行分享，从科学学习的主体，科学学习要以探究为核心，科学课程应具有开放性，科学课程的评价四个方面分享，对如何促进科学素养的形成与发展做了分析。 小屯小学教育集团的关宽峰老师以《我对新课标的学习与分享》为题，从新课标修订的目的与使命、学科核心素养、用新课标指导实际教学、自己教学中的感悟等几个方面与参会老师们进行了分享。 广成小学教育集团的路筱薇，对《从理论走向实践，基于课堂的小学科学教学思想》，从重视新课导入，实现完美开端，到教师实验与学生动手相结合，培养学生的探究能力。以及培养学生的语言能力发展，学生的思维几个方面改进小学科学学科的教学方法，从而真正培养学生的能力。 塔寺小学的任珍瑶对小学四年级科学《新课标下如何上好科学课》从教研与备课、教学活动、作业设计、学科期望四个方面进行了简单的分享，主要为了培养孩子们对科学这门课的兴趣！ 实验小学的李帅芳对《众行致远研思同行——小学六年级科学课的教学方法》进行分享，从新课标新理念入手，围绕“问题法、小组合作法、实验探索法、作品制作法、检测法、评价法”六种方法进行分享，在实践中反思，在反思中探索，真正担负起培养下一代的重要任务。 逸夫小学教育集团的崔文芝对《激发学习动机，加强探究实践》——五年级下册科学教学经验进行分享，从仔细阅读、动手实验、设计制作、玩游戏四个方面入手，真正体现科学是一门具有实践性的综合基础课程。 最后，魏娜娜老师对自中心组成立以来的工作进行了回顾，并对下阶段的工作进行了详细的安排。在对本次活动进行全面总结的同时，希望老师们能够转变思想:小学科可以成就大梦想。 分享教师与领导合影留念！