<p class="ql-block"> 没有一个春天不让人心驰神往，没有一次研训不让人记忆犹新！阳春三月，微风不燥，阳光正好。海口市长彤学校第四周语文教研活动如期而至。本周由语文一年级组王晶老师和四年级组宁云老师为我们展示了精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block"> 第一节课由王晶老师带来精彩的课堂展示《小公鸡和小鸭子》。《小公鸡和小鸭子》是部编版小学语文一年级下册的一篇课文，这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友，小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子，小鸭子又救了落水的小公鸡的故事，教育孩子们要懂得伙伴之间应该团结友爱，互相帮助。</p> <p class="ql-block"> 王老师很有亲和力，指令清晰，一步步引导学生，整节课环节流畅，思路清晰，还有让人印象深刻的精美课件和板书。识字教学形式多样：学生做动作记住了“听”；利用图片学习了“河”；回忆旧知识再读“块”……</p> <p class="ql-block"> 宁云老师给我们展示了科普说明文的魅力。《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。２０世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。</p> <p class="ql-block"> 根据科普小品文严谨的特点，宁老师在开展教学时，指导学生运用”联系上下文、查找资料“的方法来解决问题，引导学生学会综合运用多种方法解答疑难，理解课文内容，以“解决问题”为主线，合理设计教学环节，层层推进。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，老师们围坐在一起，畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们从亮点、感受、建议、收获四个方面进行评价交流，大家积极发言畅谈感受，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标和良好效果。评课中有赞赏，也有老师们提出的中肯建议。大家共同讨论，总结经验，寻求优化课堂教学的多种策略。</p> <p class="ql-block"> 最后由谢校长、欧主任对王老师老师和宁老师的课进行细致的点评和指导，欧主任指出：</p><p class="ql-block">1、教师注重学生低段常规教学，培养学生良好的学习习惯。</p><p class="ql-block">2、教学过程中充分凸显识字单元的语文要素，趣味识字。</p><p class="ql-block">3、联系生活实际，创设具体情境，拓展用词，帮助孩子们加深印象。</p> <p class="ql-block"> 思有声，行留痕，在春光里赶路，在付出中收获。在春天的沃土中，我校语文组将继续保持良好的教研氛围，仰望星空，脚踏实地，立足“双减”，立足“学情”，让教学落到实处，砥砺奋进，谱写语文教学新篇章。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">图片：何秒珍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">文字：陈伊雯</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">审核：郭莉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">签发：陈世琼</b></p>