<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">从幼儿园到小学,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">不是翻山越岭,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">不是跳跃大沟深壑,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">也不是进入天壤之别的生活,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为科学有效推动幼小学段交流互通、内容融合，扎实做好幼儿园与小学双向衔接工作，帮助教师明确目的、把握尺度、做到尊重规律不超前，帮助幼儿更快、更好地适应小学生活，2023年3月9日，幼教中心和加区七小联合开展了幼小衔接研讨活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在幼教中心孙孝君园长的陪同下，加区七小的曹国婷校长和老师们参观了幼教中心的各个功能场所。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 研讨会上，孙园长就幼儿入学前的身心准备、自理能力、学习习惯、体能准备等四个方面进行交流。并结合实际指出了幼教中心下一步的幼小衔接工作的目标和方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 曹校长从激发幼儿对小学的向往之情、培养学习习惯、加强自理能力等方面的具体表现进行了细致的讲解，指出了幼小衔接要落到实处，幼儿园和小学要实现双向奔赴，共绘教育同心圆。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 研讨会上幼教中心和加区七小的老师们进行了深入的交流，交流的过程中大家都积极发言，指出了小学课堂和幼儿园课堂的差异，双方在今后在幼小衔接工作中的期望、目标及建议。学校和幼儿园联动幼小衔接课程研讨，集体智慧碰撞出了不一样的火花，让小学和幼儿园的教研工作有了创新之举。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在本次双向教研活动中，老师们收获满满。大家一致表示，以后这样的园校交流研讨活动要多多开展，携手并进，双向奔赴，全力推进幼小衔接工作，努力实现孩子们从幼儿园到小学的的平稳过渡。</span></p>