“研”途花开,踔厉奋进——郏县小学西片区第二次区域教研活动纪实

贝贝

<p class="ql-block"> 春风送暖学意浓,</p><p class="ql-block"> 片区教研树新风,</p><p class="ql-block"> 多校联动携手行,</p><p class="ql-block"> 研讨沟通求共赢。</p> <p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”为推进小学科学课堂教学改革,构建高效课堂,促进区域内教育均衡发展,提升科学教师素养和提高课堂教学质量。2023年3月10日上午,郏县小学西片区第二次区域教研活动在郏县八一路小学举行。教研室副主任韩爱红、科学教研员邢筱永和小学西片区的领导及全体三年级科学教师参加本次教研活动。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动内容包括观摩展示课、授课教师说课、各学校优秀教师代表评课和教研室领导总结指导四个项目。</p> 观摩展示课 <p class="ql-block">  活动进行第一项,由郏县八一路小学陆莉柯老师和渣园乡中心校王利阁老师带来展示课——《食物的消化》。</p> <p class="ql-block">  陆莉柯老师的课堂首先结合生活实际创设情景,让学生嚼馒头,学生会发现馒头越嚼越甜开始导入,进而自己总结口腔的作用,再安排学生穿人体消化器官模拟衣描述食物的消化过程,让学生参与到知识的学习中,使所学知识得以强化,并通过视频“食物在人体内的旅行”总结消化器官的作用。最后通过拓展延伸“助消化中医小妙招”升华情感,让学生感受到中国传统文化的魅力,教育学生要有文化自信,今后要继承并发扬中国传统文化。</p> <p class="ql-block">  王利阁老师教学准备充分,流程严谨,教态亲切自然,教学思路清晰,师生互动积极,课堂中还采用分角色扮演食物的消化器官的方式,让学生融入情境中,利用所学的知识去演示食物的消化过程,孩子们学习的积极性特别高。而且她的课堂中还设置了不同的练习活动,让学生的知识得以巩固,课堂教学目标达成度高。</p> 授课教师说课 <p class="ql-block">  活动第二项,陆莉柯老师和王利阁老师从教材分析、教学目标、教学重难点、教学设计等方面进行说课。</p> 优秀教师代表评课 <p class="ql-block">  两节展示课后,优秀教师代表敞开心扉,各抒己见,从多角度对课堂进行了精彩的点评,对课堂教学中好的方法给予了肯定,同时给出个人的建议,研讨氛围热烈、其乐融融。  </p> 教研室领导指导点评 <p class="ql-block">  科学教研员邢筱永从命题方向谈了自己对这两节课的独到见解,首先老师需要转变教学思维,要重视科学这门课程。其次我们要打造高效课堂,课堂上要善于利用科学教具,让学生更加直观的认识人体的消化器官。最后他强调课堂不要过于形式化,要重视学生知识的掌握程度。</p> <p class="ql-block">  教研室韩爱红主任对本次活动做了最后总结,首先韩主任肯定了这两节课的亮点,其次她要求老师们要研读新课程标准,把课程标准与科学课程紧密联系起来,并且要改变传统的读背教学模式,转变新的教学方式。最后韩主任又对这两节课提出了合理的建议,韩主任振奋人心的一席话为我们今后的科学教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block">  “师指一条路,烛照万里程。”区域教研让老师们交流思想,分享智慧,碰撞火花。在以后的教研工作中,我们将继续加强校际之间的教研合作,发挥区域教研的整体优势,让每一位教师在这个研究实体中都能得到锻炼、获得提升,让区域教研工作在小学西片区开花结果。</p>

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