<p class="ql-block"> “ 以学生为本，符合学生认知发展引导学生开展探究学习、合作学习”，以最终实现教学目的的教学设计方法和策略——这是吴筠老师与我们学员的交流主题。同时，吴老师还给大家分享了优秀教学设计（云南师范大学师大附小），并组织学员们参训分析研讨。整个活动下来，学员们受益匪浅，内心澎湃。</p> <p class="ql-block"> “基于学科核心素养的英语语篇学习活动教学理念与实践探究”——李冬菊老师，来自昆明市盘龙区新迎二小，与我们共同交流的一个专题。</p> <p class="ql-block"> 关于我们如何选择教学内容，如何更强的体现“关注学生核心素养，落实英语学科育人目标”，给予我们很多资源和建议及策略。</p>