<p class="ql-block ql-indent-1">阳春三月，花红柳绿。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，改进教育教学工作，深化课堂教学改革，邕宁区郭开合名师工作室于2023年3月9日在蒲庙镇中心学校开展邕宁区郭开合名师工作室2023年送教下乡暨统编版小学阅读教学专题教研活动。参与此次活动的人员有邕宁区各小学、各乡镇学校语文学科骨干教师代表以及邕宁区郭开合名师工作室全体成员。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员符锦凤老师展示阅读教学课例三年级下册《宇宙的另一边》，在符老师生动的教学语言的带领下，学生插上想象的翅膀开启了宇宙另一边的奇妙之旅。孩子们在探索中收获，发言踊跃，课堂氛围浓厚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员戴飞娜老师展示的课例是六年级下册课文《十六年前的回忆》，戴老师的教学环节层层递进，引领学生入情入境，让学生在学习中认识到了一个有着坚贞不屈高尚品格的人民英雄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员黄金珠老师做《运用数字化资源打造小学语文高效阅读课堂》专题讲座，黄老师围绕小学语文阅读课堂教学现状、利用数字化教学资源构建语文阅读课堂的意义、利用数字化教学资源构建小学语文高效阅读课堂的策略三个方面进行分享。她结合自身的教学经验向我们介绍了利用数字化资源进行语文阅读教学能更好的落实语文核心素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员赵晓岚老师做《线上线下混合教学在小学语文课堂中的思考与实践》专题讲座，赵老师向我们介绍了如何利用线上线下混合教学模式更好的服务教学，信息化的社会背景下身为教师的我们应该突破传统教学模式，积极探索更好的教学方式。</p> <p class="ql-block"> 农玉超老师带来《把握教材 师生互动 合作探究——从青年语文教师技能比赛中渗透“好课五标准”教学策略》专题讲座。她以自己2022年参加南宁市青年语文教师技能比赛的经历，向我们分享了备赛、赛中、赛后的经验，以及在比赛中如何以“好课五标准”为教学策略更好地落实语文核心素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，郭开合老师结合好课五标准给授课和做讲座的老师们点评，他肯定了老师们的亮点和突破，也提出了不足和建议。随后，郭老师做《好课五标准创新课堂评价促进深度学习》讲座，他从好课五标准量化表进行分析，向我们举例说明了学生是课堂的主体，教师教学的每一堂课都应让学生学有所得，学有所获。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：何东瑶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：李雪梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">排版：何圣榕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：符锦凤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：郭开合</p>