<p class="ql-block">孩子们每天上学、买东西、回家，无论是学校、商店还是家，都是“房子”，各式各样的房子让我们的居住环境舒服又便利，孩子们对这一栋栋的建筑物也总是充满好奇。本周我们大（一）班展开了一次《盖房子》的主题教学活动。此次活动中，孩子们走入房子的世界，发现房子的功能，了解房子不同的设施以及搭建的方式，并开展了一系列的探究活动，使孩子在各个领城都得到了不同程度的发展。</p> 我见过的房子 特别的房子 世界名筑 <p class="ql-block">小朋友们和着歌谣，用肢体做起了盖房子的游戏，在锻炼身体的同时，语言、韵律感、肢体协调、合作互助等方面的发展都受益颇多。</p> <p class="ql-block">一个人，伸长手，弯弯腰，我的斜塔不会倒。二个人，手拉手，我们盖的房子稳又牢。三个人，手拉手，我们的大楼不会摇。四个人，手拉手，单脚站立当支柱，小心别让我们的房子倒了。</p> <p class="ql-block">孩子们用积木进行搭建他们想要住的房子🏠</p> <p class="ql-block">“跳房子”是一个很受欢迎的民间游戏，我们结合主题，开展《跳房子》活动。这个游戏适合大班幼儿的体育技能发展水平，锻炼幼儿平衡及身体协调能力，激发幼儿对民间游戏的兴趣。整个活动中，幼儿的情绪高昂，不仅得到了体能上的锻炼，而且也得到了情感上的愉快感受。</p> <p class="ql-block">《盖房子》这一主题中，我们鼓励幼儿用语言、绘画、身体动作等不同形式来表现自己的房子，让幼儿在自由的表现中丰富有关房子的经验，享受创造的乐趣。</p>