“以研促教,共同成长”———小池滨江四小语文教研活动美篇

张老师

<p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”教研活动是教学的重要组成部分。有效合理的教研活动不仅能促进学生全面发展和教师专业成长,还有利于促进教学质量的提高。小池滨江四小语文组开展了组内研讨课。</p> <p class="ql-block">  小池滨江四小校领导也高度重视此次活动,亲临课堂听课,仔细做好听课记录。并肯定了各位老师的教学设计与课堂呈现。对在教学环节实施中的不足之处也提出了中肯的建议。</p> <p class="ql-block">  李启海老师别具有亲和力,课堂活动设计多样,学生学习方式动静结合。李老师还善于调动学生的积极性,课堂活而有序。</p> <p class="ql-block">  整节课教学设计环环相扣,让学生成为课堂主体,引导学生进行自我探讨、思考,带动了学生们的积极性。</p> <p class="ql-block">  乘众人之志,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。”听课活动结束后,我们立即开展了评课议课活动。及时与授课老师进行交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了授课教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。</p> <p class="ql-block">  "吾生也有涯,而知也无涯"。知识是无限的,在本次教研活动中,授课老师的智慧得到彰显,各位教师的想法得到了交流,教研活动的成果得到了认可,可以说我们的辛勤劳动是值得的!接下来的日子让我们一起在探索中不断前进,相信我们会更好!</p> <p class="ql-block">审核:沈安武</p><p class="ql-block">编辑:张雪</p>

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