<p class="ql-block ql-indent-1">迎春启程，向阳而行。为进一步探究小学英语单元整体教学设计与实践，落实核心素养，推进教师课程理念与教学方式的改变，探索单元整体教学实施路径，2023年3月9日晚上乐陵市小学英语名师工作室一组成员在线上开展了集体研修活动。</p> <p class="ql-block">本次研修活动包含四个环节：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 张密密老师做本学期教研工作安排。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 扎根——全体教师共同进行课标研读</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 抽芽——张秀红老师经验分享。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 育新花——浅尝单元整体教学设计。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，名师工作室一组组长张密密老师向各位老师分享了一下本学期的教研计划，希望各位老师都能做好准备，共同迎接新的挑战。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来，全体教师共同研读新课标，进行单元整体教学设计的学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着张秀红老师向老师们进行了单元整体设计教学的个人经验分享。张老师分别从“单元整体教学设计内涵、单元整体教学设计模板与案例、单元整体教学设计反思”等三方面进行了详细地讲解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张老师的讲解层层递进，用具体案例说明实施单元整体教学的实施路径。让老师们明白把理论真正用到实践当中，具体去设计一个优秀的单元整体教学是非常不容易的，很考验一个教师的专业素养。老师们一定要转变观念，把单元整体教学落到自己的日常教学中。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后张密密老师对本次教研活动做了总结发言，并且对老师们的单元整体教学提出了具体可行的指导意见，拓宽了老师们的讲课思路。同时还根据不同年级进行分组，鼓励老师们进行单元整体教学设计实践。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次线上研修活动，工作室成员收获满满，对小学英语单元整体教学实施路径有了更清晰更全面的认识与了解。最后张老师强调，每位教师都要与时俱进，保持学习的热情，认真参与每一次工作室研修活动，把学到理论知识运落实到自己的课堂教学中，以学生发展为本，为英语课堂注入新能量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教与研携手，学与思并肩。此次教研活动为教师相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台，正是在这种学习与反思中、探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。同时，这次教研活动的开展也增强了工作室的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研真正地服务于教学，收益于学生。</p>