大单元教学下的莒县初中数学教学研讨会

清风明月

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 为切实提高莒县初中数学教师队伍的专业素质和教学水平，落实新课程理念，推动全县教育教学质量均衡发展。由莒县教育和体育局教研室牵头，在数学教研员庄甲美老师的组织下，莒县各校八年级数学教师齐聚莒县三中，于3月9日开展大单元教学下的莒县初中数学教学研讨活动。 本次会议分为三个部分，分别是：示范课讲评、交流互动、教材分析。 　　本次示范课讲评活动以“同课异构”的形式进行，两位老师就《正比例函数的图象和性质》一节进行课堂展示，两位教师秉承“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的理念，力争开拓创新，以期独辟蹊径。 第一节课由莒县第三中学李永德老师执教，李老师运用几何画板等工具，动态展示，课堂梯度感强，层层递进，整堂课节奏流畅，课堂达成度高。丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法，给与会老师留下了深刻的印象。 第二节由莒县夏庄镇中心初级中学韩蕾老师执教，韩老师用温柔而坚定声音，简洁精炼的语言，征服了在场所有的学生和老师。课程知识重难点突出，学生的主动思考与积极展示得到了充分的体现。 教材分析解读 来自莒县各个学校的骨干教师们分章节对教材进行解读分析。从各个方面梳理了新课程标准的变化，链接中考重难点，引导老师们要充分学习，关注领悟课标变化，把握实质内涵。同时，立足实践，在教学中要思考做法，落实课标。让与会教师对八年级数学教学工作有了更清晰的把握。 　　莒县桑园镇中心初级中学梁京臣主任解读分析第十八章平行四边形。梁主任从课标、学情等方面入手分析，要加强学科素养的培养，培养学生的数学思维，从数学的角度去观察思考表达现实世界，为提升学生的核心素养奠定坚实的基础。 　　莒县第五中学张传敏主任解读分析第十九章一次函数，张主任立足课堂实践，践行新课标理念，阐述了本章节在新课标四基、四能、学段目标、核心素养的内容要求。得到听课领导与老师们的高度认可。 　　小店初中李学香主任解读分析第二十一章一元二次方程。李主任以中考真题为例，教材分析精准，在教学过程中要渗透的数学思想与方法，进一步提高学生在实际问题中运用中使用数学工具的基本能力。 　　莒县第一中学王玉梅主任解读分析二次函数。分析中针对性地引导教师们继续进行深入思考，特别是对每种解法背后的思维是如何进行的，与会教师对于二次函数综合性问题的教学，如何引导学生，如何把握学生的难点，以及如何突破这些难点有了方向。 　　莒县第三中学邵国栋老师解读分析第二十章数据的分析部分。邵老师从统计在生活中的应用背景、课标要求、知识体系及学情分析、教学内容等角度对整章备课内容进行概述。尤其对于新课标增加的箱线图，给与会老师带来眼前一亮的讲解。 　　教研活动的最后，教研员庄甲美老师对期末成绩进行分析，并对新学期的数学教学工作提出建议：更新教学理念。课堂突出学生为主体，教学设计遵循“情境为引领、问题为主线、思维为主攻、训练为主干。知其然，知其所以然，何由以知其所以然，启发学生，示以思维之道耳！ 春风和煦开胜景，深耕细研励前行。以此次活动为契机，落实新课标理念，践行大单元教学，本次教研活动也为老师们搭建了一个相互切磋、共同提高的平台，与会老师感受颇深，获益匪浅，共同谱写莒县初中数学教育的新篇章。