深入学研新课程精准把握新课标

初中数学

梦想需要信仰驱动，教学需要专业引领，素养需要价值导航。 为全面贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》《抚顺市高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》和《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》等文件精神，市教育局和教师进修学院精心筹划，在省院的鼎力支持下，我市围绕“新课程”“新课标”“新课堂”开启了第二轮教师系列培训。 市教育局和市学院对本次培训非常重视。在义教科期初教育工作会议上，市教育局副局长宁宝成强调要加强新课程培训工作，义教科郎金玲科长在计划中做了重点部署；学院副院长王东指导初中部具体落实了新课程培训安排。市教育局范卫华老师和学院初中部主任戴毅新协调主会场的实验中学、学院附中、15中学等3所学校，为本次培训做了相关准备工作。为使全市的学校和老师受益，考虑到偏远农村教师的不便，本次培训采用线上线下同步的方式，清原县和新宾县分别设线上分会场。参加本次会议的人员几乎涵盖了全市一线教师。同时，主会场还有市县区学校的行政和业务管理者参与。 　　2023年3月9日，抚顺市初中数学学科培训活动在抚顺市实验中学（主会场）举行。活动由抚顺市教师进修学院初中部副主任、数学教研员祖立桃主持。抚顺市教师进修学院副院长王东，初中部主任戴毅新和市县区教育局领导出席了活动。本次活动非常荣幸地邀请到了辽宁教育学院基础教育研究中心初中部数学教研员赵桂芳老师和李中华老师来抚指导。 本次活动的主要内容：一、省教研员落实新课程听评课活动。二、开展“新课程”“新课标”“新课堂”培训活动。 剪影一 专家引领促提升听课评课助成长 　　参加上午教研活动的有县区教研员、中心组成员、局直学校教研组长和实验中学的数学教师。课后，省教研员赵桂芳老师和李中华老师进行了高端的引领和点评。 　　本节课是由实验中学的代颖老师展示的新授课《平行线的判定》。这节课得到了两位专家的肯定和好评并提出了宝贵的意见。 　　李中华老师点评：这节课是学生刚接触到演绎证明，学习很具有挑战性。代老师精心设计，刚开始温故知新的环节不仅是对旧知的回顾也是对本节课的铺垫。类比通过探究角的关系来判定两直线的关系，再通过探究角的关系探究平行线的判定。教师从特殊到一般，让学生大胆猜想，小心求证，演绎证明时再回到同位角相等。教学中我们要抓住这个化归思想，在学生猜想同旁内角存在什么样的关系两直线平行后，证明的方法要类比、化归，通过铺垫一步一步换回到我们熟知的领域上来。 　　赵桂芳老师点评：本节课新课标理念体现的好，体现在四个方面：1.老师注重新课标，强调内容的结构性。在整体教学方面，类比垂直体现了大观念下的教学。教学上不是碎片化的单一知识而是告诉学生应该怎样学，学什么，如何去发现，这恰恰是课标中四基四能的体现。2.注重了数学学科的特点，强调知识的系统性也就是讲究知识的来龙去脉。3.体现新课标理念中的学生本位思想，放手让学生独自思考，让两人或多人合作去操作，让学生去表达。4.自制教具的使用，简单实用。纸壳制作的钝角学具，筷子制作的平行线教具，简单实用方便。这正说明教师在教育教学上投入了热情激情。最后，赵老师针对教师的教学从逻辑性、严谨性、准确性、引导性四方面提出进一步改进的意见。 　　本次听评课活动有效促进了教师专业素养的提升，也为推动教师教学水平发展提供了新思路。 剪影二 践行新课标，赋能新课堂 赵桂芳老师简介： 辽宁省初中数学教研员，正高级教师，辽宁省首届基础教育数学教学指导专业委员会副主任委员，辽宁省首批教学名师。国家优秀课教师，全国数学竞赛优秀教练员，全国中小学名师工作室优秀主持人，中国教育学会中学数学教学专业委员会理事。上学期作为省教育教学成果特等奖获得者向全省推介经验，并申报国家成果。 　　下午，赵桂芳老师做了《新课标理念下初中数学教、学、评的思考》的专题培训讲座。她从研读政策文件，明确方向；汇聚集体智慧，制定方案；立足课堂本位，聚焦常态；直面棘手问题，突破瓶颈四个方面细致分析阐释了如何落实新课标理念下教、学、评的一致性；用丰富翔实的案例让我们对新课程、新课标、新课堂有了进一步的认识。 赵老师站在高位，高屋建瓴的为我们指明了前行的方向。 研读政策文件，明确方向 汇聚集体智慧，制定方案 立足课堂本位，聚焦常态 直面棘手问题，突破瓶颈 　　学课标之新，研课堂之变，思教学之改。此次教研活动，不仅是理念上的提升，更是行动上的指导。每一位老师听了讲座后，不仅是豁然开朗，更会沿着赵老师引领的方向，努力学习，思考和践行！抚顺市初中数学学科将继续前行，在高处立，向宽处行，往深处耕！ 制作：李珣审核：戴毅新、司昱、祖立桃