<p class="ql-block"> 3月10日上午，阿旗教育教学研究中心领导及教研员老师莅临双胜小学，指导教育教学工作。</p> <p class="ql-block"> 教研员老师深入班级听课，六年级刘红丽老师的《北京的春节》，通过设置任务群及具体活动，带领学生学方法、促运用。</p> <p class="ql-block"> 宋美娜老师教授的六年级《成数》一课，以“双胜日报”的形式设计导学单，活动设置层层递进，在课堂上落实嵌入性评价。</p> <p class="ql-block"> 英语组林琳老师执教六年级《Unit 1 How tall are you？part B let's talk》，通过语篇分析熟练掌握核心句型；三年级刘常乐老师《Unit 1 Welcome back to school part A Let's learn》用丰富多彩的课堂活动操练核心词汇和句型，教学设计环环相扣；五年级段然老师《Unit 1 My day Part B Let's talk》，从单元主题语篇引入新知，以“What does Sarah do on the weekend？”为切入口，抓住核心句型，落实英语学习观。</p> <p class="ql-block"> 教研员老师分别对各学科老师们的教学计划、大单元备课、课时教案进行反馈并提出宝贵意见，以课为例，从教材解读、单元分析、活动设计、确定大任务群及嵌入式评价、作业设计等几个方面，详述大单元备课如何落实，为老师们解惑答疑。</p> <p class="ql-block"> 焦文军主任指出接下来的工作方向，要求老师们在课堂教学中落实好单元规划，听评课、教研活动中，要关注学生、老师的变化，让学生也构建起大单元大概念意识，真正做到落实新课标，转变课堂教与学的模式。</p> <p class="ql-block"> 此次教学视导，促进了老师们的专业成长，对教育教学工作的开展起到了引领和促进作用，双胜小学将以此为契机，认真落实视导组的指导意见，真抓实干、潜心研究，不断提高教育科研水平，力争教育教学质量再上新台阶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>