研课磨课促成长——“国培计划(2022)”桐柏县小学数学“送教下乡”项目研课磨课第三阶段淮源片区

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<p class="ql-block">  3月9日,“国培计划(2022)”桐柏县小学数学“送教下乡”项目研课磨课阶段在淮源镇第一中心小学继续进行。</p><p class="ql-block"> 本次活动分两步进行:第一步学员先进行课型展示,第二步专家点评交流。</p> <p class="ql-block">  首先由董新姣老师带来了一节《圆柱体积的解决问题》,董老师通过让学生看一看、量一量、算一算等方式复习了圆柱的体积,接着引出了求不规则瓶子的容积。整个教学过程自然流畅,锻炼了学生的动手操作能力,充分培养了学生解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 接着,袁泉老师给大家展示了一节非常完美的《十几减几的解决问题》。解决问题对于一年级的学生来说是一个重难点,袁老师先带领学生分析题意,再甄别已知信息帮助学生理清思路,培养学生养成良好的学习习惯,整个教学设计节奏适中,由浅入深,学员老师纷纷称赞。</p> <p class="ql-block">  最后,惠红贤老师的《平均分》课堂,给大家展示了什么是真正地“微笑课堂”。惠老师端庄大方的教态,温柔轻和而又不失力量的语言感染了在场的所有人。在整个教学中,惠老师用她那丰富的肢体语言很好地调动了学生的积极性,教学设计层层递进、由易到难,学法指导环环相扣,使得所有人都沉浸其中。</p> <p class="ql-block">  展示课结束后,由城关镇实验小学的团队专家和部分学员对本次活动进行了点评。</p><p class="ql-block"> 卢广霞主任先就“如何进行专业的评课、议课”对学员进行了评课指导,魏久梭老师、吴婷老师以及戚梦园老师作为学员代表,分别对讲课的老师进行了一一点评。送教团队的王青老师就三位学员代表的评课内容进行了评价与总结。</p><p class="ql-block"> 整个过程,不光讲课的老师得到了提升,也对全体学员进行了听评课指导。作为一名老师,不光要会讲课,同时也要发现其他老师的优缺点,才能更好地审视自己,有则改之无则加勉。</p>

老师

学员

评课

学生

研课

磨课

送教

进行

解决问题

教学