<p class="ql-block"> 以新课程理念为指导，以课堂教学展示为载体，以教师专业成长为根本，以建设和谐高效课堂为目标，深化和谐高效课堂实验与研究，不断提升课堂教学质量和课程实施水平，促进我校教育教学质量大面积提高。2023年2月22日——3月10日金山镇山明小学开展了公开课听评课活动。</p> 《陶罐和铁罐》 <p class="ql-block"> 第一节课张婷老师老师带来了三年级语文《陶罐和铁罐》，张老师教学思路清晰，教学实施恰当，各种形式的朗读及角色扮演，使学生融入当时的情境，为学习知识做了很好的铺垫。这样的教学，使得学生的知识和能力这两只翅膀同时翱翔在知识的天空。</p> 《用7、8的乘法口诀求商》 <p class="ql-block"> 第二节课由黎艳梅老师带来的一堂二年级数学《用7、8的乘法口诀求商》，黎老师灵活运用希沃白板，课件生动，趣味十足，调动了学生积极性，课堂气氛热烈，教学思路清晰，环节设计紧凑，课堂效果好！教态淡定从容，表扬语精炼、贴切，用爱和鼓励培育学生。</p> 《小数的意义》 <p class="ql-block"> 林群颖老师执教四年级《小数的意义》一课，林老师的数学课善于发挥主导作用，使教学引人入胜，轻松自如。整堂课，教学逻辑清晰，善于调动了学生的学习积极性，课堂中引用贴近学生身边生活的案例，由浅入深，深入浅出。学生个体参与活动的量大、面广，活动实效性很强。通过几个简单题目引导学生深度思考总结，回答并完成教学。</p> 《圆锥的体积》 <p class="ql-block"> 刘金萍老师执教六年级年级《圆锥的体积》一课，在教学中紧紧依托学生已有的知识和经验,顺应探索过程中学生的思维取向,引导学生进行主动探索和积极思考。在学习过程中,注重学生的独立思考能力的培养。听课的老师更是听得全神贯注，目不转睛。整个课堂，老师和学生一起，乐在其中，在学中乐，其乐无穷。</p> <p class="ql-block"> 评课环节，教师积极发言，有针对性的提出自己的看法，发言质量高，经过全体参会教师的共同努力，打造了一场高水平的教研活动，取得良好的教研成果！</p> <p class="ql-block"> 不安于现状，不甘于平庸。时代在进步，我们教师也不能停止前进的脚步，因为每一个孩子的未来都值得我们去关爱呵护，每一个孩子能在课堂中快乐的成长是身为人师最大的愿望。公开课活动仍在继续，山明小学前行的脚步永不停歇！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策划：黎红</p><p class="ql-block">拍摄：黄希</p><p class="ql-block">编辑：黎雪花</p>