<p class="ql-block"> 冬春交际，气候多变，似乎每年的开学季都是孩子们感冒发烧的高发时节。近期甲流来势汹汹，不少学生已经中招，出现头痛、咳嗽、持续高热等症状！现如今一谈发热，大家必然联想到新冠感染，但是孩子发烧老不好，也有可能是得了甲流哦！有些家长和同学们可能对流感还不是很了解，没关系，让我们一起来看下面内容。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">第一堂课</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">认识流感</b></p><p class="ql-block">流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙、丁四种类型，甲型流感简称甲流，乙型流感简称乙流。</p><p class="ql-block">潜伏期：1-3天。</p><p class="ql-block">临床表现：发热、头痛、流涕、咽痛、咳嗽、全身肌肉、关节酸痛不适等。</p><p class="ql-block">传播途径：主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播。</p><p class="ql-block">季节性流行：甲型流感病毒中的H1N1、H3N2亚型和乙型流感病毒中的Victoria和Yamagata系会引发季节性流行。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">★划重点★：流感通常引起高烧且不易退，有较强的传染性。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">第二堂课</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">甲流与乙流</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">第三堂课</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">流感和普通感冒</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">第四堂课</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">新冠感染与流感</span></p><p class="ql-block"> 新冠感染与甲流在首发症状上比较相似，都会有发烧、咳嗽等症状。普通患者是不能够自己辨别的，需要进行咽拭子取样，判断是甲型流感病毒感染还是新型冠状病毒感染。另外，新冠感染可能出现味觉、嗅觉丧失，并在影像学表现出肺部异常。★划重点★：二者在症状上比较相似，需要通过咽拭子取样进一步检验判断。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">第五堂课</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">学校出现流感聚集情况应该怎么办？</b></p><p class="ql-block">当学校和托幼机构发现多例流感样病例，应当及时将患病学生隔离，带学生及时就诊或居家治疗，避免接触其他学生，同时加强教室消毒。★划重点★：若1周内出现5例以上流感样病例，应及时向所属地县（市、区）级疾病预防控制机构报告。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">第六堂课</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">如何预防流感？</span></p><p class="ql-block">1、师生应保持良好的呼吸道卫生习惯❖ 咳嗽礼仪要做好。❖ 勤洗手。❖ 一旦出现流感样症状，应居家休息，接触家庭成员时戴口罩，减少疾病传播。</p><p class="ql-block">2、幼儿园应做好晨检，做好隔离与通风❖ 加强园内晨检午检。❖ 对于出现流感样症状的幼儿，应及时居家，需体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后或根据医生建议方可恢复上课。❖ 加强居室的卫生和开窗通风。</p><p class="ql-block">3、在流感流行季节，尽量避免去人群聚集场所，避免接触有呼吸道症状的人员。</p><p class="ql-block">4、接种流感疫苗是预防和控制流感最有效的措施。由于流感疫苗所含成分会因当年流行优势株的不同而有所变化，所以每年都需要接种当年度的流感疫苗。★划重点★：进行流感疫苗预防接种，可以降低接种者感染流感的风险或者减轻流感症状。幼托机构、中小学校的教师和学生是优先推荐接种流感疫苗的人群。</p> <p class="ql-block"> 在春暖花开的季节，让我们家园携手、共同努力、科学防范，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！</p>