<p class="ql-block"> 阳春三月，惊蛰已到，正是人间最美时。3月9日下午，高密市初中、小学英语同仁们满怀期待，相聚高密市康成小学，相见于梦想剧场，也遇见了最好的自己，我们开启了2023年高密市义务教育学校英语学科优化作业设计专家培训之旅。高密市教科院钟院长及相关领导，小学、初中名师工作室成员，各小学业务干部和骨干教师约260人参加现场会议。</p> <p class="ql-block"> 高密教育科学研究院杨主任主持今天的活动并讲话。杨主任提出，为优化作业设计助力教学，增效减负是一项重要的民生工程。从2019年双减以来，控量提质成为作业减负的一个主旋律。我们现在基本上做到了控量，但作业的质量还需进一步提升。如何基于新课标的精神，进行大单元的整体作业设计，提高课后或课内教学服务的质量？我们邀请到了这方面的专家张鹏老师给我们做主旨报告。有朋自远方来，不亦说乎！热情洋溢的欢迎辞热烈欢迎远道而来的客人，杨主任隆重介绍张鹏老师。</p> <p class="ql-block"> 张鹏老师用通俗易懂的语言解读了高层级的理论知识，结合生动实际案例，旁征博引，语言风趣幽默，态度亲近自然，使与会教师如沐春风，受益良多。</p> <p class="ql-block"> 张鹏老师向我们展示了他的授课视频以及学校举办的各种学科实践活动，我们深刻感受到张鹏老师对教育教学的严谨态度和独到见解，这对我们今后的教育教学工作有着深远的启迪和引领作用。专家引领解千惑，沛雨甘霖润师心，相信在今后的工作中，老师们定会用新的理论武装头脑，不断探索，不断创新。</p> <p class="ql-block"> 台上谆谆授，台下笔笔走！瞧，我们老师认真聆听，细致记录。</p> <p class="ql-block"> 活动最后杨主任总结发言，杨主任首先感谢张鹏老师三个多小时的精彩报告，非常辛苦。</p><p class="ql-block"> 课程标准颁布以来，我们对结构化课程的学习、结构化作业设计，有了更清晰的认识。在今天的培训报告中，张老师以话题为主线，以语篇为载体设计了多样化的实践性作业，如扮演小先生、录制视频、话题演讲等，符合课程标准的四大核心素养，使英语学习变得非常有趣、好玩儿、有用，孩子学的非常快乐扎实，做到了润物细无声。</p><p class="ql-block"> 南京金陵中学站位高、英语教学理念先进、具有国际视野。在这样的教学理念和氛围中，他们的作业设计研究非常深入，对接课程标准的要求。杨主任对我们高密的小学、初中英语教师提出要求，希望我们将新课程理念落实到教学实践当中去，创造性的设计作业。</p><p class="ql-block"> 张老师丰富的教学案例资源源于对教学的不断反思，灵动的教学智慧源于专业和专注，对名师的锻造源于觉醒和行动。最后，杨主任送给在做所有老师一句话，与老师们共勉：所有一切的教育艺术都是源于爱，源于对教师这份工作的热爱，正是这份爱，促使着我们在专业成长的道路上走的更远。</p> <p class="ql-block"> 问学求真知，解授传灼识，如沐春风里，如把雨化时。高密市英语同仁们一定会凝聚共识，砥砺前行，汇集众力，让核心素养落地，实现立德树人的根本任务！</p>