【康安教研】名师指路 桃李争妍 —— 记海口市教育研究培训院小学语文教研员冉茂娟老师入校指导

朱发彩

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  教育教学能力是我们人民教师的根基,提高教育教学能力,做好教育教研,是我们人民教师不懈的坚持,喜得名师指导,助力我康安语文教师成长,更是我们的幸运。2023年3月9日我们迎来了来自海口市教育研究培训院小学语文教研员冉茂娟老师莅临我校指导语文教育教学,以东风化雨之情,春泥护花之意,做康安风雨之中引路人,愿竭力托举康安之师潜心向师。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  今日由李玲老师牵头,康安学校小学语文全体老师在冉茂娟老师的引领下,聆听刘和悦老师和陈雪敏老师的两堂公开课,徐徐展开本次教研活动。</b></p> 课堂听课 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  康安学校全体小学语文老师跟随着冉茂娟老师走进课堂,认真聆听刘和悦老师和陈雪敏老师的公开课。公开课堂上,冉老师细心关注学生课堂状态,深入课堂观察学生在课堂上的表现,同时关注两位老师的课堂教学。课堂上,刘和悦老师展现极高专业素养引导孩子们学习,陈雪敏老师春风化雨般带着孩子们探索知识,向我们展示了两堂值得探讨的公开课。</b></p> 教学反思 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。在冉茂娟老师点评之前,两位授课老师先进行深刻的反思。刘和悦老师意识到在教学思路正确之下,把更多时间交给学生,让学生做主动学习探究,教学效果会更加突出。陈雪敏老师谈到本次课堂还可以再精益求精,将教学内容和学生主动学习更好的融合,让学生在练中总结方法后再次训练巩固,更能快速掌握知识。</b></p> 精准评课 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  在两位老师反思之后,冉茂娟老师进行课堂诊断,精准评课。冉茂娟老师根据详细的听课记录再次带我们一步步的回忆两节公开课,一一复盘课堂上的优缺点,细致的诊断课堂的同时做出详细并且行之有效的教学建议。随后冉茂娟老师就复习课如何有效展开的问题,领着老师们进行思考研究,研究有效开展复习课的策略。最后冉茂娟老师总结以下建议:第一,摸清学情,根据学生的实际知识水平下展开复习。第二,复习课内容的选择要精准,如若只有些许孩子没有把握的内容则考虑不再复习,复习是查缺补漏,应复习学生没有掌握的知识点,学生掌握的知识点不需要复习。第三,复习课的素材、例题要严谨选择,选择具有代表性的、典型的题型、资料。第四,复习课的开展要在语文的大背景下开展,由一个句式到整个体系的系统化,不只是简单的“为了讲这道题而讲这道题,简单粗暴的学习某个句式表达”,应该引导学生理解所复习的知识点在语文大背景下意义、效果。</b></p> 合影留念 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  当我们心中千千结时,得一耐心之人手把手开解;当我们心中干裂粗糙时,得一有心人细心浇灌。如遇甘霖,如沐春风,如沐暖阳。在这喜悦中,我们摁下快门,留下美好的时光。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  盼我康安之师,在名师冉茂娟老师的用心指导下,精耕细作,潜⼼教研,勤探索引领,教学促提升,桃李齐争妍,实现专业引领。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">策划|教研室</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">照片|罗怡蝶</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美篇|朱发彩</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审核|李玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2023年3月9日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 海口市秀英区康安学校</b></p>

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