春归万物生，策马踏新程 ——中山外国语学校副校长曾嵘校长一行四人到我校小学部督导教育教学工作

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为加强学校规范化管理，提升教育教学质量，3月7日上午，上海新纪元教育集团小学部负责人、中山外国语学校副校长曾嵘校长带领中山外国语学校小学部教务主任杨华、中山外国语学校小学部教务副主任蒋小建和中山外国语学校小学部数学学科带头人向舒在小学部李静校长、申建华主任的陪同下对赫新小学部教育教学工作展开指导。 推门听课探常态 各学科的老师通过“推门听课”的方式深入课堂，以调研、听课、评课等形式了解学情与课情，并做集中反馈和点评，为教学工作把脉问诊。 曾嵘校长的讲座 　　3月7日下午16：35 分曾嵘校长在第三报告厅为小学部的老师们带来“完善自我，向上而行”——教师的自我管理主题讲座。 讲座中，曾校长围绕“目标管理、时间管理、知识管理、思维管理”等几个方面展开叙述。每个主题都以一个小故事为依托，老师们认真听讲并记录，从聆听中更新自身观念，促进自己在今后教学上朝着更正确和科学的方向走。 教师专业水平测试 3月7日晚8点40分，视导组对小学部语文、数学、英语三个教研组的31名教师进行专业测试。老师们全心投入，认真答题，秩序井然，做到了卷面整洁、字迹清晰、书写规范，充分展现出教师为人师表的良好形象。视导组当晚批改，次日一早，就测试结果与建议，与学部校长做了交流沟通。 师徒结对 3月8日下午4点40分，在学校第二报告厅，一场精心准备的拜师典礼如期举行。仪式由少先大队辅导员刘迪老师主持。 仪式在李静校长宣读“青蓝工程”师徒结对方案和师徒结对名单中拉开序幕。在为中山小学、赫新小学以曾嵘、李静等20位师父颁发聘书中渐入佳境。在以卢俊婷等39位徒弟分别和他们的师父签订师徒结对协议，并行拜师礼和献花中达到了高潮。之后，师父和徒弟中的代表李静、黄祥，朱启先、石木琴分别到签订席签订协议，其余师徒在座区签订。 仪式中，卢俊婷老师代表徒弟们做出承诺：在学习期间，认真观察，勤于思考，虚心向师父们请教，真心诚意接收师父们的指导和督促，绝不辜负师父们的培养和期望。朱启仙老师代表师父老师表态：一定会言传身教，率先垂范，将自己的工作和教学经验毫无保留地传给徒弟老师，给予其最真诚的关心与帮助，不辜负学校对师父老师们的信任和嘱托。 仪式最后，小学部李静校长进行总结发言。李校长的一言一语中无不透露着对我们青年教师的期待。并向师父和徒弟提出希望，结对之后要教学相长，尤其要多读书，要做到多听课，多反思。她说，在座的各位老师都是她的师父，她也在不断的学习和成长，让我们一起学习共同进步，一齐领悟“良心志业，智慧耕耘”的教育真谛！ 学科讲座 3月9日下午14点30分，视导组的老师们参加语文、数学、英语组评课交流与学科讲座。 调研反馈 3月9日下午四点四十分，视导组与小学部各年级组长、教研组组长在行政楼三楼会议室召开调研反馈。会议由申建华主任主持。会议伊始由杨华主任、蒋小建主任和向舒老师对三天来的听课情况进行反馈评估，并针对性的提出自己的见解！会议中，视导组曾嵘校长首先对学校领导班子“舍得放权、团队完善且具有实干精神”的品质给予了高度的认可。但同时也对检查中发现的工作亮点和存在的问题，进行了真挚的交流，并围绕以下四项工程建设提出了宝贵的意见和建议：1、团队凝聚力工程：团队文化建设、干部影响力提升、干部群认知同频；2、教师专业成长工程：教师专业学习（抓阅读抓教研）、教学常规要落地（课标专研）、激励评价制度；3、学生素养提升工程：贯彻落实全面育人观，跳出考试抓质量、学会让学生减负——做到陶行知先生提出的六大解放：解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的嘴巴、解决儿童的眼睛、解放儿童的空间和解放儿童的时间。狠抓特色课程建设，多听听孩子的呼声，真正实现德智体美劳全面发展；4、品牌影响力打造工程：英语课堂建设、打造特色课程（元典阅读）、做新纪元教育而不仅仅只是赫章教育！ 紧接着，李静校长对视导组“稳，准，狠、扎实有效”的工作效率表示敬佩；对小学部中层干部的实干精神给予高度的肯定。并对杜校长、曾校长表态：将教师备课专业化的培训、学生课后作业的安排落到实处；在杜校的带领以及曾校长的引领下，为我们指明方向、搭建平台，我们小学部会做到也一定会做到更上一个台阶！ 会议最后，学校党支部书记、校长杜明宝的交流，更是开诚布公，情真意切，就像家人在一起拉家常，针对学校发展的问题，商谈对策，字字句句都充满真情真意。首先，他对曾嵘校长一行人的工作做出评价“有声有色、有板有眼、有情有义”，并对其表示衷心的感谢。杜校长郑重地向视导组承诺：赫新小学部定会认真梳理问题、分析问题的归因，从头到脚整改，希望集团及视导组放心！并对小学部的发展提出了宝贵的建议：1、德育和教学常规需深入贯彻落实；2、打造精细化的管理、强抓队伍建设、提升教师精神风貌；3、围绕“科学、系统、专业、顶流”四个维度优化课程建设；4、对招生工作及教学质量提出了殷切期望！ 　　新的学期，我们将站在一个崭新的起点上，用靓丽的姿态给自己定位一个新的高度，倾听更多教育之声，吸收更多宝贵意见！我们将在思索中，感悟课堂艺术；在交流中，升华教育思想；在实践中，促进专业成长。