语文观摩绽异彩,校内研讨促成长——南召县思源实验学校校内语文观摩研讨课纪实

叶子

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">问渠哪得清如许,为有源头活水来。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 为加强教师业务素质的提升,鼓励教师争先创优,提高教师的课堂教学水平和艺术,构建高效的语文课堂,促使教师不断向专业化方向发展,3月9日,我校举行校内语文观摩课活动。全体语文教师在韩娟校长的带领下,齐聚一堂,观摩、研讨由九年级王雨老师执教的复习课微专题《句子的衔接与连贯》和八年级王瑞老师执教的自读课《安塞腰鼓》,两位老师让大家领略了一场精彩的课堂展示,享受了一餐丰盛的饕餮盛宴!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">课堂展示:精彩不断</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  王雨老师代表全县初中语文教师上周刚参加完在新野县举办的南阳市语文学科优质课大赛并荣获一等奖,回校后就第一时间又为我们思源学校全校语文老师上了一节观摩课,把精彩播种在每一位在场语文老师的心田。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  课堂上,老师教学思路清晰,从真题演练到规律探索到方法总结,再到强化编题训练,教学环节前后衔接,连贯流畅,重点有强调、难点有突破,注重练讲结合,注重方法总结。学生从个人思考分享到小组探讨呈现,无不发挥着主观能动性,尤其是学以致用的学生编题环节,更是本节课最大的亮点,让学生收获的同时,也点亮了语文老师们的又一课堂设计灵感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  王瑞老师展示的《安塞腰鼓》,紧扣目标、重视朗读和情感体验,指导有方、活动充分,老师激情带动、学生全心投入,尤其是与教材内容吻合的视频感知、精彩的激情诵读、精心的学法指导,都足显老师备课、上课的用心程度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  你想要学生成为什么样的人,老师自己先去做这样的人!王瑞老师课堂上激情高昂的带动使学生对文章情感的感悟、体验和展示充分诠释了这一句话。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">刘校长也对此次活动给予了高度重视,参与了观摩课的全过程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  学生们认真听课,积极发言,潜心参与其中,乐在其中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">小助教引领,老师范儿十足!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  小组合作学习,我的地盘我做主!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">研讨交流:取长补短</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  “教而不研则浅,研而不教则空。”两节精彩的观摩课后,大家在九年级教科组长崔明亮老师的主持下,分三步进行研讨:首先由执教者谈自己的教学设想及目标达成情况;其次各位教师畅所欲言,对教学的各个环节进行剖析,挖掘其闪光点,诊断其不足;最后由韩校长进行总结。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  大家在聆听与互评中取长补短,博采众长,思考如何提升自己的专业素养,打造扎实、高效、灵动、趣味十足的魅力课堂!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  最后,韩校长强调,两节课都很精彩,源于两位教师的用心备课、精心准备,反复打磨。希望大家在收获的同时,学会反思,不断提高自己的授课技巧,都要做有智慧型的教师、育有思想学生,充分发挥45分钟课堂效益,解放自己、轻松学生,达到教与学的双赢。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  教学有法,但无定法,贵在得法。做一个有心人,用心人,细心人,观摩促研讨、交流共成长!学无止境,这样的校内观摩课活动将会在思源学校不断的延续下去。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  教书,是一场修行!让我们掬一捧沉沉的收获,怀一颗敬畏的心,见贤思齐,一路且行且珍惜!</span></p>

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