落实双新，强课提质——下洼学区“每周一课”语文教研活动纪实

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为了进一步推进新课程方案和新课程标准落实落地，推动全镇教育教学高质量发展，2023年3月9日，下洼学区以“落实双新，强课提质”为主题开展了“每周一课”教研活动。 　　此次活动分为三项议程： 1.由两位教师同上一节五年级语文课《军神》 2.两位上课教师说课，每所学校一位教师代表评课 3.中心小学卢俊霞老师结合新课标的要求针对五年级下册第四单元的整体教学进行经验交流 同课放光彩 　　花开两朵，各表一枝。一样的课题，不一样的精彩，“同课异构”旨在张扬教师鲜明的个性，展现不一样的教学风格，从而进一步提升“双减”政策背景下，教师课堂教学水平的提升。下洼镇中心小学的卢俊霞老师和下洼镇凤凰小学的赵梦老师分别展示了五年级语文——《军神》。相同的教学内容，不同的教学构思，两位老师各具特色的生本课堂，同中求异，异中求变，展示了精彩各异的课堂教学，凸显了多元各“异”的教学魅力。 　　卢俊霞老师执教的《军神》一课中从单元人文主题 “责任和使命”入手，以语文要素中抓住人物的语言、动作、神态等描写为出发点，感受人物内心的变化，体会人物的精神品质并以小练笔的形式让学生学以致用，教学环节层层递进，渐渐深入，最后结合时代，激发学生们“请党放心，强国有我”的爱国情怀，让学生从实际出发，肩负起新时代好少年的责任和使命。 　　青年教师赵梦通过两大问题引导学生层层递进，步步深入。充分给予学生思考的时间，引导学生学会抓人物语言、动作、神态等关键词的方法体会人物形象，感受人物品质。上课过程中赵老师也通过补充资料，以读促悟，创设情境等形式让学生充分融入课堂中去，真真切切感受到人物内心的想法和情感。 交流促提升 　　评课环节，下洼学区各个学校的代表教师对两位教师执教的这节课展开了积极的交流与探讨，对同课异构教学课从教材处理、教法选择、师生互动、组织形式等各个层面，全方位、多角度地进行点评，提出了自己的深入思考和见解，不仅引发了语文教师之间智慧的碰撞，也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。 经验促成长 　　随后，中心小学卢俊霞老师结合新课标的要求以“多维联结品内心，积极转化促表达”为主题针对五年级下册第四单元的整体教学进行了经验交流。 　　 每一位教师的专业成长都离不开集体的智慧。本次“同课异构”教研活动，同中有异，异中求同，授课教师“异”出精彩，观课教师“同”样收获。心有所信，方能行远;学有所悟，而后笃行。下洼学区的教师们将继续精诚合作，砥砺前行。 感悟心语 　　在教研教改的道路上，我们都是拥有梦想的追梦人。不忘初心，逐梦前行——是教育工作者不变的追求。"一枝独秀不是春，百花齐放春满园"，在未来教育教学的道路上，下洼学区全体教师将继续深入探索，为教育的发展添砖加瓦。