<p class="ql-block"> 为使教师能更好引领学生学习，掌握整本书阅读的智慧和经验，指导学生会读书、勤思考、交流分享，提高语文核心素养，梁山县第三实验小学于3月8日至9日开展“整本书阅读”讲座和“国学诵读”讲座，梁山县第三实验小学语文老师积极参加，用心聆听。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为两个方面：整本书阅读、国学经典诵读。</p> 整本书阅读 <p class="ql-block"> 首先是张倩老师带来的整本书阅读的讲座报告。她介绍了整本书阅读作为拓展型学习任务群之一，在补充单篇课文阅读、扩大学生阅读空间、提升阅读思维品质、发展整体阅读素养、培养终身阅读习惯上，发挥着独特而重要的作用。再从什么是整本书阅读、如何开展整本书阅读、指导阅读教学的注意问题等方面进行了细致地阐述。</p> 国学经典诵读 <p class="ql-block"> 然后由付燕梅老师对国学诵读课教学进行讲解。付老师对国学的意义、课堂上如何开展国学诵读教学、引导国学诵读需要注意的几个方面等进行了具体分析。</p> 教师学习 <p class="ql-block"> 梁山县第三实验小学的语文教师们认真聆听，仔细做好笔记并且积极撰写心得体会，在两位优秀教师的解读与引领下受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后由学校副校长杨雪总结发言，并分享了阅读教学经验。此次活动也让各位教师对整本书阅读教学及国学诵读教学有了更明确的目标。</p> <p class="ql-block"> 英国作家毛姆曾说过：“读书是一种最完美、最持久的理性的享受和愉悦”。希望我们教师和学生能通过共同努力让整本书阅读和国学诵读扎实落地，使书籍成为我们的精神栖息之地，一起享受读书带给我们的愉悦与丰盈，方可行久致远！</p> <p class="ql-block">图片：杨澜</p><p class="ql-block">文字：杨澜</p><p class="ql-block">排版：杨澜</p><p class="ql-block">初审：杨雪 张倩</p><p class="ql-block">终审：潘杰</p>