<p class="ql-block"> （通讯员 邢中娟）3月9日上午，“共话课堂，助力双减”以“一堂好课的标准”为主题的课改论坛在市32小学校录播室举行，本次活动由语文教研组长教导处副主任邢中娟主持，全体语文教师参与课改论坛活动。</p> <p class="ql-block"> 徐铮老师认为新课标背景下一堂好课，教师是会从实际的教学情境出发，开发和利用相关的教学资源的，这资源既有我们自身的经验积累，更来自与学生的互动课堂要有趣味，就是课堂能让学生产生发现到某种稀罕之物的兴奋，迫不及待地要将自己的发现告诉大家，与大家分享他的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 雷洪彦老师针对自己的年级、班级等特点对“一堂好课的标准”进行了解读。她认为一堂好课没有固定的标准，还针对自己的年级、班级等特点对一堂好课的标准提出了自己的看法。设计预习作业，可以从两个方面去尝试，一个是单元教学，另外一个是群文教学，也就是不限于一个单元，可以尝试着把教材中的一些主题相同、写法相近或者同一作家不同作品进行一个整合。</p> <p class="ql-block"> 双红闪老师认为一堂好课是课堂每一个环节往往“出乎意料”的，是随机的，也就是我们所讲的“动态生成”。一堂好课是一定会根据课堂的实景调整教学预案和教学方法的，这样的课堂才是有张力，有灵气的。</p> <p class="ql-block"> 几位青年教师的发言让大家体会到他们的努力与付出，上好一节课的不容易，磨练意志，锻炼精神，同时感受到了教学的魅力，学习到了很多有效的教学方式，加速了青年教师的成长。</p> <p class="ql-block"> 与会的教师们也都有所思、有所感。本次活动为进一步创新教学方法、提高教学水平开辟了有效路径，为每个学生的成长、成才打下坚实的基础，更加坚定了教师教书育人的责任感和使命感。教师们认为“一堂好课”需要从实践中出真知。</p> <p class="ql-block"> 本次主题论坛活动为教师提供了研讨课堂教学的交流平台，为进一步创新教学方法、提高教学水平开辟了有效路径。</p><p class="ql-block"> 百年大计，教育为本。努力上好每一堂课，让课堂教学充满生命的力量！</p> <p class="ql-block">编辑：邢中娟</p><p class="ql-block">图片：徐 铮</p><p class="ql-block">审核：刘天焕</p>