<p class="ql-block">活动教案</p> <p class="ql-block">课后反思与小结</p> <p class="ql-block"> 中班幼儿已经基本掌握了正面钻的动作，但侧面钻对他们来说还较有难度，为了使侧面钻这一较为枯燥的基本动作得以充分练习，本活动通过创设游戏情境，不断使情节得以深入，逐步提高动作的难度和运动量，让幼儿在自由、宽松、愉快的环境中玩耍、尝试、探索、总结，从而掌握侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素质。</p><p class="ql-block"> 优点：活动中注重幼儿的主动探索。如在“钻水帘洞”环节中，教师引导幼儿探究用正面钻、侧面钻等多种方法钻过障碍物。在“小猴子打妖精”环节中，给不同能力的幼儿依次提供了大、中、小三个不同高度的“盘丝洞”，鼓励幼儿适度挑战，巩固侧面钻的动作要领。游戏情境贯穿使幼儿在反复练习中不觉得枯燥乏味，侧身钻的能力得到了提高。</p><p class="ql-block"> 不足：幼儿健康领域内容的选择既要适合幼儿身心的现有水平，又有一定的挑战性，本次活动欠缺一定的挑战性，幼儿综合能力没有很好的提升，侧身钻这一技能对于中班幼儿的要求把控不到位。</p><p class="ql-block"><br></p>