<p class="ql-block"> 为了进一步优化课堂教学,全面提升教师教学水平,让不同的教学策略在交流中碰撞升华,南阳市二十三中学校政治组积极开展了同课异构听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次授课教师为政治组宋雅老师和安贤老师,授课内容为《公民权利》。</p> <p class="ql-block"> 宋雅老师整堂课思路清晰,教学设计环环相扣,层层深入,教学方法灵活多样,课堂扎实高效,对知识点的把握到位,教学丝丝入扣,讲练结合,学生上课积极性特别高,特别是练习题,题型多样,层次分明,梯度合理,层次感强,课堂教学效果好。</p> <p class="ql-block"> 安贤老师上课亲和力好,感染力强。她精心设计课堂,通过情境设置的方法让学习不再枯燥,讲课过程干脆利落,抓住重点,孩子们上课积极性特别高,主动参与课堂。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空。”听课结束后,老师们畅所欲言,探讨教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀。说亮点,提建议,为打造更高水平的课堂献计献策。</p> <p class="ql-block"> “同课异构”活动是思想的交流,是思维的碰撞,是知识的传、帮、带,是技能的传授。本次活动营造了良好的研讨氛围,为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台,达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的,有力的促进了教师专业成长。</p>