<p class="ql-block ql-indent-1">为增强校园心理安全防护意识，维护学校安全稳定，提升教师心理危机事件预防和干预的能力，护航学生健康、快乐地学习和生活，3月9日，泉波中学组织了心理危机干预全员培训，校长肖仪国、全体班主任及校心理辅导老师参加了此次培训活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训邀请了广丰区中小学生健康成长指导中心、区心理辅导名师工作室成员张柳霞老师作为主讲人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训中，张柳霞老师以体验活动手指舞开始，有效消除老师们一天的疲劳，放松心情，再从“认识到心理危机干预的重要性、心理危机干预体系的建立、心理危机预警及心理危机的行动干预”四个方面，结合自身专业的学科知识给在场的教师详细讲解了如何识别学生的心理危机以及如何进行有效的干预。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张老师指出，学生心理健康状况需要结合心理健康筛查、心理委员信息上报、班主任日常观察及心理危机筛查量表建立这四个途径来发现，及时发现与掌握学生心理动态，特别是严重心理问题学生的发现与掌握，做到早发现、早研判、早预防、早报告、早控制。</p><p class="ql-block ql-indent-1">张老师通过列举大量具体的案例，从专业的角度提出了要有针对性地做好预防，带领大家认识了学生心理危机等级分类，并给出了科学的建议和指导。授课主题鲜明、内容丰富，既有客观、理性的分析，又有具体生动的阐述说明。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“在张老师的授课中，通过系列真实的事例，让我们认识到对学生进行生命教育、心理健康教育的重要性，对自己的心理教育工作更有了全新的定位，同时也掌握了切实可行的心理危机干预方法。有学习，有领悟，还需要用心实践。在今后的工作、生活中，我会尝试运用今日的所学所悟，不断摸索，提升自我，影响他人，用有效的心理健康教育帮助我的学生。”泉波中学心理健康工作负责人 团支书郑杨赟说。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">编辑｜王 倩</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">审核｜吕黎萍</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">签发｜肖仪国</span></p>