<p class="ql-block">墙面留给老师，柜子留给孩子</p> <p class="ql-block">设计好的布局图</p> <p class="ql-block">大班</p><p class="ql-block">同样材料不同难度</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">近期给孩子看的书面向外，不看的收起来。语言区听说读写</p> <p class="ql-block">建构区一定要有标准的单元积木</p> <p class="ql-block">小班纸空白的</p><p class="ql-block">中班线条的</p><p class="ql-block">大班格子的</p> <p class="ql-block">手眼协调能力</p><p class="ql-block">设施能力</p><p class="ql-block">数学</p> <p class="ql-block">建构区材料</p> <p class="ql-block">材料能买就买</p> <p class="ql-block">自制彩泥，年粉、油、盐、色素</p> <p class="ql-block">快递驿站，分类快递，扮演角色给老师送快递</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">改造标准：孩子玩了还想玩</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">区域不是一成不变</p> <p class="ql-block">区域规则是指孩子做不到要约束的规则</p> <p class="ql-block">规则是和孩子一起讨论出来的</p> <p class="ql-block">例子</p> <p class="ql-block">不能开放所有的区域，要逐步开放，先尝试玩一玩，今天玩一个区，明天玩一个区</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三个老师来进行分组</p><p class="ql-block">益智区美工区材料开始</p> <p class="ql-block">大班幼儿记录每天去哪个区玩，玩了什么</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">晨谈如何高质量</p><p class="ql-block">要有中心话题，有对话语言</p> <p class="ql-block">计划可全班、小组、个人</p> <p class="ql-block">记录方式：文字、拍照、表格、便利贴、摄像</p> <p class="ql-block">难收拾老师协助</p> <p class="ql-block">回顾用拍照、孩子的作品方式比较单一</p><p class="ql-block">放在图书角的书老师一定要读过</p> <p class="ql-block">建构区不用收拾</p>