<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步规范我校教师教学行为，优化课堂教学结构，提高课堂效能，提升教育教学质量，3月9日下午，渑池县教研室教研员一行四人莅临我校开展教学视导工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次视导活动涵盖常规检查、交流反馈等环节，协助学校找出“薄弱点”，分析、诊断问题，并提出改进建议。</p> 常规检查 <p class="ql-block ql-indent-1">各教研员根据检查情况，肯定了我校教师的学科素养，高度认可我校教师的作业设计，不仅能做到全批全改，及时认真，而且有自己独特的构思，能分层设计基础练习、巩固练习和拓展训练。</p> 视导交流 <p class="ql-block ql-indent-1">随后，教研员分学科开展了座谈活动，主要围绕课程标准要求、核心素养目标等进行了交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在交流中，各科教研员既表扬了老师们在教学中的闪光点，又提出了许多合理化的建议。对教材和新课标的解读、教学环节设计、作业设计、落实“双减”政策以及深度学习等给出了很多实质性的建议，为我校落实新课程标准和教学评一致性明确了思路和方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教学常规视导活动，是我校常规工作的“大阅兵”，使我校教师能借力视导，研判问题，精准施策，以研促教。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“行稳方能致远，千里源自跬步。”我们将不断思考探索，认真落实新课标和“双减”政策，打造幸福课堂、践行幸福教育！</p>