教学视导指方向精准把脉促提升——县教科院对李时珍中学高三教育教学工作进行视导

李时珍中学

教学视导指方向，精准把脉促提升 　　2023年3月9日一早，蕲春县教育局副局长李向阳、教科院院长陈建福、副院长胡建良、高中部负责人黄丽玲带领县学科教研员莅临我校，深入我校教育教学一线指导工作。我校校长操时闻、副校长叶畅及各学科蹲班领导、教研组长以及高三全体教师参加了视导活动。 视导工作分为上午、下午两个阶段。上午视导工作主要包括听课、查验常规材料及各科教研员与全体高三教师现场交流三个方面。下午，胡建良副院长主持了视导工作座谈反馈会议，主要包括教研员现场反馈视导工作中发现的问题并提出指导性意见、县教科院高中部黄丽玲主任针对我校的现状发表重要讲话以及我校操校长做报告总结。 教科院领导们深入课堂、讲座交流，通过听、看、访、研、导等环节细致深入地为我校的教育教学工作把准脉，开良方，指明正确的前行方向。 推门听课，精准把脉 　　提高教学质量，课堂永远是主战场。首先，视导组成员深入教学第一线，走进课堂随堂听课，共聆听了高三年级高考九大学科十五节课。授课教师们精心备课，课堂上充满激情，师生互动，生生探究，体现了教学过程中的实效性、自主性、目标性相结合的特点，充分展现了我校师生良好的精神面貌。其间，我校领导及各学科教研组长陪同视导组一同走进课堂，共同参与听课交流。教科院领导详细了解我校课堂教学与常规管理工作，掌握了教师们对高三有效课堂的理解与落实情况。县教科院胡建良院长深入一线，推门听课，对我校老师讲课效果予以肯定，也指出他们教学中存在的不足，提出指导性意见。同时，对我校师生精神风貌，学习氛围的转变给予高度评价，对我校教学质量、高考目标也提出新的要求，希望我们踔厉奋发，勇毅前行，力创高考好成绩。 集中评课，集思广益 他山之石，可以攻玉。听完课后，视导组的领导集中对15节课分别进行了细致的评课，认为我校授课教师业务素质高，教学能力强，特别肯定了老师在讲课中体现的因材施教理念和对“学困生”的重视以及学生在学习中的积极表现，同时结合听课情况与授课教师反馈信息，提出了指导意见。老师也是学习热情高涨，积极参与评课，畅所欲言，提出心中困惑，虚心请教，互动研修，共同提高。 座谈反馈，备考精准 教学求实效，视导促成长。下午，胡建良副院长主持了座谈反馈会议，他充分肯定了我校的教学管理工作、教师的敬业精神和业务水平，认为李时珍中学在生源质量薄弱的情况下，始终秉承“以质量生存、用事实说话、让社会认可”的办学理念，相信“每个学生都是有潜能的，使每个学生都能进步与发展”，力争不断强大。叶畅副校长汇报了本届高三的基本情况和后阶段计划打算。生物学科教研员王小丽老师发表了讲话，她结合各位教研员听课评课反馈的情况，对我校九大学科备考中所做出的努力以及取得的进步给予了肯定，并对各学科存在的不足以及后阶段的备考工作提出了宝贵意见。 教科院高中部负责人黄丽玲主任发表了重要讲话，她针对学生的问卷调查结果，结合她对我校学生的实际了解，依据学生的发展规律，以及高三年级组和学科组的基本情况和学校教育教学管理工作举措，为我校后期的教学工作明确了方向，给我们的全体教师鼓舞了士气。 最后，我校操时闻校长做了报告总结，他表示，我们全体二中人将继续秉承二次创业克难攻坚的精神，全身心地投入到教学教研工作中，不断学习，不断成长，克难奋进，锐意进取，开创李时珍中学教学教研工作的新局面，为全面夺取2023届高考胜利而奋斗。