<p class="ql-block"> “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。在这个生机盎然、充满希望的季节里，青驼镇中心小学五一中队举办了一次别开生面的“寻找古诗里的春天”主题活动，让天真烂漫的孩子与博大精深的诗词来一场春天的约会。</p> <p class="ql-block"> 听一听 诗中有春意</p><p class="ql-block">活动开始前，给学生播放描述春天古诗词的视频，激发学生的兴趣。指导学生可以通过上网查资料、听名家范读古诗、查阅相关书籍、向家长请教等方式探索诗意，搜集关于描写春天的精美诗句。探索的过程，增加了学生对古诗文学习的兴趣，更拓展了学生丰富的想象空间和动手能力。</p> <p class="ql-block"> 画一画 诗中有创意</p><p class="ql-block">诗中有画，画中有诗，学生们积极通过作画的方式，在诗句中寻找春天的足迹，将自己在诗中探索到的美景跃然纸上。他们用心地将古诗中的春景描绘得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 诵一诵 诗中有感情</p><p class="ql-block">诗曰：两个黄鹂鸣翠柳。你听，他们的声音比那黄鹂鸟还要清脆动听，在抑扬顿挫的朗诵中，仿佛带我们走进了一个五彩缤纷的春天！</p> <p class="ql-block"> 说一说 诗中有收获</p><p class="ql-block">最后，为了活动更加有意义，教师鼓励学生上台展示自己的作品并讲解自己的创意，说说自己对古诗的理解，加深对古诗的感悟。</p> <p class="ql-block"> 通过此次“寻找古诗里的春天”主题活动，学生们与诗中的春天进行了一次心与心的交流，在与诗词相伴的过程中，激发了学生热爱春天，热爱大自然的情怀，也同时熏陶了学生心灵，激发了学生对祖国灿烂文化和悠久历史的热爱之情。</p>