<p class="ql-block">课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的主要途径，一位优秀的教师，应该有自己独特的教学风格，有调动学生的能力，有驾驭课堂的机智。</p><p class="ql-block">2022年鲁山县国培送教下乡已进入到第四阶段，为了让学员有更丰富的磨课研课经验，为了不断提高学员的教育教学水平，给学员们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，2023年3月9日，送教下乡磨课研课活动在鲁山县进修学校如期开展。</p> 专题讲座 <p class="ql-block">按照活动安排，专题讲座环节中学语文组有一高附中耿豫冲老师做专题讲座，豫冲老师给大家分享了自己在上一阶段做课时不同阶段的工作和心得，从备课阶段的“从头开始角色转换”，到研课磨课阶段的一次次推翻一次次反思一次次重来，再到真正教学环节时的“老师退居幕后做导演，师生轻松愉悦的共同学习”，豫冲老师通过自己一次研课磨课的经历告诉大家，遇见良师指导知不足对于自我成长的重要性，同时也勉励所有的语文老师——要<span style="color:rgb(237, 35, 8);">关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿，</span>要<span style="color:rgb(237, 35, 8);">遇见优秀争取优秀最后才能成为优秀……</span></p> 分组磨课研课 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">9:30——1全员参与听课，2:00 分组研课磨课环节</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">按照活动方案，中学语文组分成了两个班三个小组，分别在不同教室开展了磨课研课活动，每个小组的二分之一的学员上微型课，听课结束，学员议课专家点评。</span></p> 优秀学员展示 <p class="ql-block">简单的午餐过后，下午的活动继续。</p><p class="ql-block">中学语文两个班同时进行各自优秀学员的微型课的展示，全员参与听课，每位专家参与讲评。</p> 专家点评 <p class="ql-block">十节优秀微型课展示结束，有<span style="color:rgb(237, 35, 8);">中学语文教研员赵朝阳老师</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">进行点评总结，</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">结束后，学员和专家们又聚在一起，积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标和良好效果。通过本次活动的开展，为学员们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使我们在教学方面得到了磨练、提升、成长，切实提高了学员们的教育教学水平和专业素养，不仅让大家领略了赵老师点评指导的风采，看到了学员们的努力和进步，也充分发挥了交流、学习、提高的功能，为本次研课磨课活动做了一个好的示范。</p><p class="ql-block"> 磨课研课活动虽然已经结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻，相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福！</p>