<p class="ql-block"> 幼儿园环境不仅仅有装饰和美化的作用，更是一种鲜活的课程和教育的载体，是幼儿生活学习的重要教育资源。为了凸显环境在幼儿教育中的作用——“让环境会说话、让环境更好地服务于幼儿的发展"，2023年3月9日，德化县龙浔第二中心幼儿园开展班级环创评比活动。</p> <p class="ql-block"> 评比采取“参观讲解”方式，由各班主任担任讲解员，全面细致地介绍环境设计方面的创设思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 每个班级的孩子和老师们围绕“活动主题”和“班本特色课程”创设活动环境。细节之处彰显心思与精彩，让我们一起用心欣赏吧~~🚀✈️</p> 大一班班级主题：你好呀，小学！ <p class="ql-block"> 生活自理能力是“幼小衔接”中一个重要的方面，对幼儿来说，生活自理能力的培养尤为重要。它对孩子的自信心、责任感、问题解决能力有着重要影响，大一班老师从该方面入手，让孩子们对小学生活充满了向往。🌸</p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：“绳”采飞扬。</b>小小的绳子，在大班的哥哥姐姐手里能有哪些新的花样呢？⬇️</p> 大二班班级主题：再见了幼儿园 <p class="ql-block"> 大二班的幼儿园时光机，帮孩子们回忆在幼儿园的点点滴滴，让孩子体验点滴成长和三年来的变化。</p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：“羽”众不同。</b>你想看看大二班孩子们设计的羽毛球🏸吗？你想知道羽毛球还可以有什么新的玩法吗？大二班小朋友们告诉你！⬇️</p> 大三班班级主题：快乐成长 <p class="ql-block"> 什么样的环境下能快乐的成长呢？大三班老师通过幼儿说、画，家长记录的形式建设了一个快乐的环境。😃</p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：乒乒乓乓。</b>🏓小小乒乓跳跳跳，小小孩子乐不少。通过自己设计、制作乒乓球拍、打乒乓球，大三班的小朋友们体验到了乒乓球的乐趣😃</p> 中一班班级主题：来来往往 <p class="ql-block"> 为让幼儿在活动中认识不同种类的交通工具，了解交通工具与我们人类生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有的规则，中一班老师完成了“交通工具博览会”，给小朋友们带来了愉快的情感体验。 </p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：“呼”出新花样。</b>圆圆圈圈圆圆，中一班小朋友们和呼啦圈交起了朋友🙊</p> 中二班班级主题：我的家乡 <p class="ql-block"> 为了帮助孩子更深刻了解自己家周围的环境，感受社区的文化，了解家乡的特产等，中二班老师创设了家乡的小环境，激发孩子们的爱乡之情。</p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：翻滚吧，足球⚽！</b>哇，你看这些足球明星叔叔好帅好厉害啊！我们也抓紧学习踢足球，长大可以跟他们比赛！</p> 中三班班级主题：纸的世界 <p class="ql-block"> 中三班老师通过纸的活动开展，让幼儿获得知识经验，也引发了幼儿对“纸”的探究欲，在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源的重要性。</p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：欢乐高跷。</b>踩高跷？多么好玩的体育游戏啊！你看👀，孩子们不仅会玩，还会设计自己喜欢的高跷👍🏻</p> 小一班班级主题：玩具总动员 <p class="ql-block"> 为了让幼儿了解常见玩具的种类，探索玩具的玩法，以及能按类别收拾、整理玩具，小一班老师可花费了不少精力，不信你看😄</p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：花样玩球。</b>别看孩子们年纪小，玩起圆滚滚的小皮球来也是不在话下😆</p> 小二班班级主题：我爱我家 <p class="ql-block"> 为了感受到亲人对自己的关爱❤️，增进爱亲人的情感，小二班的小精灵和老师们创设了一个温馨、有爱的大环境。🎈</p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：“纸”趣童生。</b>你对纸的家族知多少？我们怎么样和纸玩体育游戏？请看👀</p> 小三班班级主题：小司机 <p class="ql-block"> 生活中幼儿经常与车辆打交道，车也是幼儿非常喜爱的一种玩具，那小三班的小小司机们创设了一个什么样的环境呢？👀</p> <p class="ql-block"> <b>班本课程：“绳”采奕奕。</b>大班的哥哥姐姐会跳绳子，小三班的小朋友们也不认输，用各种方式玩起了绳子！👏🏻</p> <p class="ql-block"> 在创设过程中，教师引导孩子们围绕“一班一个特色运动、一班一个班级主题”，展开自己的奇思妙想，并合理利用废旧物品将其变废为宝，内容丰富、形式多样。</p> <p class="ql-block"> 一点一滴皆用心，一角一落皆教育。本次环创评比活动，老师们充分展现了各自的智慧，创设出丰富多元的教育环境，当童趣与专业碰撞出绚烂的火花，才能创造出有准备、有情感、有深度、有灵魂的班级环境，龙浔第二中心幼儿园将继续研究基于儿童视角的环境创设，让环境“活”起来，支持幼儿的成长，彰显生命的跃动。</p> <p class="ql-block">编辑：苏婉玲</p><p class="ql-block">照片：谢秀宝</p><p class="ql-block">一审：王文华 二审：林婷婷 三审：彭仁宏</p>