<p class="ql-block"> 每天上午第二节课后，是陪着学生做课间操的时间。我们班做操的位置恰好在一棵柳树前，站在队伍后的我刚好与柳树为伴。二月的风里多了几丝暖意，“吹面不寒杨柳风”，风在柳条里穿梭着。阳光、柔风，惬意的和学生一起舒展着筋骨。“草色遥看近却无。”这话在柳树身上也表露无遗。在楼上俯视，柳树通体泛黄，以为早已发芽，不知道从哪本书里看到过，柳树是发芽最早，落叶最迟的一种树。走过去看，却不见一个嫩芽，柳条上还是光秃秃的，用手一折，居然还是脆的。想来不发芽也该早早的变软呀！可不能辜负了这般轻柔的微风。</p> <p class="ql-block"> 周末的早晨，忽然听到“春姑姑”的叫声，长得像极了鸽子的它，在邻家屋顶悠闲地踱着脚步，转动着自己灵活的脑袋，时不时从嗓子里发出“咕咕、咕咕”的声音，暖暖的风从窗纱挤进屋来，春意愈发浓郁了。</p> <p class="ql-block"> 周一走进校门，眼中映入一抹新绿，那是柳树吐出的新芽，淡淡的绿，醉了春烟。等着、盼着，直言春来迟。时光的流里又怎会错过春的萌芽。这届学生是从三年级开始教的，柳绿叶落，转眼该毕业了。昨天放学时，几个戴眼镜的学生围着我，讨论镜片度数，一个孩子说：“老师，你的镜片好厚啊！”“我的没有眼镜框，再加上度数大，所以瞧着厚。”我边说边摘下眼镜给他们看，一个漂亮懂事的女生盯着我看：“老师，你教我的这几年，我都没有好好看过你。你一去眼镜，我都不认识你了。”突然就有了即将毕业的离别之不舍。古人折柳相赠，表达的就是依依不舍之情：“近来攀折苦，应为离别多。”</p> <p class="ql-block"> 而今柳又绿！</p>