<p class="ql-block"> 千里之层，起于垒土。根据《语文教育课程方案〔2023年版〕》在“课程施行”第2点“深化教学改革”中的要求：“探究大单元教学，积极开展主题化、工程式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯穿，加强知识间的内在联络，促进知识构造化。”大单元教学是深化教学改革的一种教学理论选择，也是义务教育语文教学实施的努力方向和理论追求。“说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法，对提高教师的教学技能和培训质量，适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。3月9日下午，贺兰县第四小学语文老师齐聚一堂，开展了一场别开生面的说课大赛。</p> 参赛教师有序抽签 <p class="ql-block"> 本次说课比赛于贺兰县第四小学录播室举行，评委由学校代表组成。在教导主任朱楠老师讲解比赛相关事宜后，伴随着热烈的掌声，本次比赛正式拉开序幕。</p> <p class="ql-block"> 各位参赛的语文教师们精心创设学习情境，基于本学科的特点，各尽所能展才华，进行了生动的说课展示。他们以轻松自如的教态和富有感染力的语言，开阔了教师们的视野，展示了各自的风采。本次活动从不同的视角展示了“新课标”背景下教学的魅力，呈现了一场别样的视听盛宴。</p> 以“说”促“教”，展风采 <p class="ql-block"> 张云老师就六年级语文下册第二单元进行了解说，讲解细致，单元内容的分析把握到位，教态落落大方。</p> <p class="ql-block"> 陈佳老师解读了部编版四年级语文下册第四单元的内容，她仪态端庄，语言极富感染力，说课内容条理清晰，有很好的个人设想，把听众带入了说课的情境中。</p> <p class="ql-block"> 马珊珊老师为大家呈现的是二年级语文下册中第三单元的内容，精美新颖的课件展示，内容条理清晰，自然、明确，环环相扣，让人感觉耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 罗宁霞老师解读的则是一年级语文下册第四单元内容，说课环节思路清晰，讲解清楚，能够针对学生的特点设计教法，体现了独立的思想。</p> <p class="ql-block"> 刘红君老师为大家展示了三年级语文下册第三单元说课内容，环节清晰，内容详实，课标了然于心，结合一线教学经验，教学思想新颖独特。</p> <p class="ql-block"> 熊丁谊老师就五年级下册内容进行说课，姿态从容不迫，讲解细致入微，对于教材内容的分析把握到位、环环相扣。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束后教导主任朱楠老师点评了本次活动，肯定了各位语文教师的不懈努力和点滴进步。教导副主任张丹阳老师结合新课标，鼓励各位老师不断尝试、不断进步，<span style="font-size: 18px;">并对各位教师寄予厚望，</span>为本次活动画上了圆满的句号。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛评出一等奖两名，二等奖四名。由教导主任朱楠老师为获奖教师现场颁发证书，并合影留念，各位参赛教师的表现在本次活动中得到了充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 纵观整个说课过程，老师们以新课标为指引，大大提升了语文核心素养，成功地为语文教师搭建了一个展示自我、互相学习、交流的平台。这次活动既是对教师教学水平的一次检验，也是对教师不断提高教学能力的一种激励，相信教师们在学校的培养和自身的努力下，教育教学能力定会有质的飞跃。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：张文 </p><p class="ql-block"> 审核：熊丁谊 </p><p class="ql-block"> 2023年3月9日</p>