<p class="ql-block"> 阳春三月，草长莺飞。2023年3月9日下午2：40，商丘市梁园区第二回民小学的全体数学教师相聚钉钉梁园区小学数学直播间，共同观摩朱国荣老师为我们带来精彩课例《乘法的初步认识》。</p> <p class="ql-block"> 《乘法的初步认识》是人教版二年级上册的内容，是在学生理解了加法的意义，掌握了100以内加减法计算方法的基础上学习的，是学习乘法口诀的基础，也是进一步学习较复杂的乘法计算及应用的基础。</p><p class="ql-block"> 本节课教学目标是让学生在认识几个几的基础上理解乘法的含义，认识乘号，会读、写乘法算式。在相同加数的加法比较中体会用乘法计算比较简便。教学重难点是初步理解乘法的意义，体会乘法与加法的关系。乘法源于加法，是加法的简便运算方法。</p> <p class="ql-block"> 朱国荣老师这堂课由杜牧的古诗《山行》引入，朱老师要求学生用数学的眼光去观察这首古诗，从中找出数学信息，有个学生说到诗的最后一行有个“二”，朱老师及时引导说你的数学眼光还不够，从而胜利地引导学生说出这首诗共有4行，7列，一共有28个字，朱老师的这一引入和步步引导是他这堂课的一个亮点，令我在聆听这堂课时就感到惊叹和佩服，觉得这堂课的引入选用古诗作为材料，设计得如此新颖，老师们听的也非常认真。</p> <p class="ql-block"> 教研过程中，老师们一边认真观看课例，一边认真记录，让教研活动名副其实。</p> <p class="ql-block"> 听了朱老师的这堂课，我最深的感触是：一堂课教师的引导语是很重要的，作为一名数学教师，要善于培养学生的数学眼光。</p> <p class="ql-block"> 感谢梁园区教研室为我们老师提供了一个数学交流、互动学习的平台，每次教研留给我们的思考也是颇多的，相信我们每个第二回民小学的数学老师都能把握机会，聆听交流，认真钻研，勇于探索，在教学工作中不断彰显自己的才能，使学生爱上数学课堂，爱上数学学习。</p> <p class="ql-block">编辑：李叙玲</p><p class="ql-block">审阅：梅荣</p><p class="ql-block">图片：何莹</p><p class="ql-block">商丘市梁园区第二回民小学</p><p class="ql-block"> 2023年3月9日</p>