《3-6岁儿童学习与发展指南》 健康领域明确指出，要“引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。”从幼儿生活出发，建构基于儿童视角的劳动启蒙园本课程，开展自然、多元、丰富的劳动活动。幼儿园将每周五定为幼儿集体劳动日，让幼儿通过不同的方式参与到劳动中，增强他们的责任感和主人翁意识。<br><br>活动前，师幼针对劳动内容进行交流讨论，作出劳动计划并列出劳动清单。“我们可以擦桌子、擦椅子”“可以叠衣服、叠被子”“我会洗衣服、扫地”“还可以整理玩具和图书”<br><br>在阳光沐浴下，宝贝们变身劳动小明星。看!一个个忙碌的身影，一张张欢快的笑脸，认真投入，体验着劳动的快乐。 小班幼儿来园已经一个多月了，他们开始尝试着自我服务，自己脱衣服、系扣子、取放物品。<br>中班幼儿不仅能够自我服务，还开始学着为集体服务。在集体劳动日中，他们拿起小抹布、端起小水盆，一个个劳动的身影成为一道亮丽的风景线。<br><br> 大班幼儿可以自主整理物品，并尝试为身边的人服务。瞧!他们个个都是劳动小能手，不仅可以做好值日生，还会和小伙伴一起合作整理物品，来看他们的榜样力量吧! 小小劳动日，满满成就感。萌娃们在丰富的劳动体验中感受快乐，养成良好习惯，获得多元发展。 欢迎小朋友加入小天使幼儿园大家庭！<br><br>教育热线：13774057088（宋园长）<br><br>园所地址：果园三路瑞景新城小区（千百惠超市旁）