<p class="ql-block"> 春光作序，万物和鸣。3月8日上午，五洲观澜小学报告厅内掌声阵阵，书声琅琅，“研途芬芳”沙龙新学期第一次教研活动在此正式拉开帷幕。为探索语文核心素养下的大单元整体教学，本次活动特邀深圳立言教育研究院副院长张俊孟老师与我沙龙教师同课异构，并做主题讲座。“研途芬芳”沙龙80余名教师参加了本次教研活动。春风有信，花开有期。</p> <p class="ql-block"> 原悦婷老师执教的《那个星期天》，本着“一课一得”的原则，聚焦习作方法“融情于景”，从感悟写法，到体会情感，再到实战练笔，让“一切景语，皆为情语”八个字植入孩子们的心中。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，孩子们个个都是小作家，蓄势待发，将自己的心情融入到景物中，将自己的心情付诸笔端……</p> <p class="ql-block"> 接下来由张俊孟院长执教《那个星期天》，与原悦婷老师进行同课异构。张院长的模块化课堂，脉络清晰，任务明确——“梳理一条情感线索，学习两种抒情方法”，所有的课堂收获都归为16个字“言为心声，行为心使”，“心晴则晴，心雨则雨”。</p> <p class="ql-block"> 张院长在课堂上循循善诱，设置真实情境，孩子们在张院长的引导下，侃侃而谈，将自己的心情用言行表现，融入景物之中。</p> <p class="ql-block"> 接下来，张院长和青年教师原悦婷老师直接对话，对原老师的课进行点评，充分肯定了原老师“大舍大得”的备课智慧，鼓励青年教师继续努力！</p><p class="ql-block"> 张院长还给老师们讲了如何使用课堂助学工具，提高课堂教学效率；针对老师们的困惑，对如何有效开展小组讨论，进行了讲解。</p> <p class="ql-block"> 张院长结合课例《那个星期天》，做讲座《核心素养背景下的教学理念与实践》，讲了什么是学科核心素养，以及学科核心素养的形成要素，最后讲了“学”与“习”的关系，鼓励老师们把学习的事儿交给孩子们，学应从内部“唤醒”，我们为“学”而教，秉着“先学后教，多学少教，以学定教，以学评教”的原则去施教。</p> <p class="ql-block"> 教研活动的最后，薛校长对今天的活动进行了总结，高瞻远瞩，为广大教师搭建成长的平台，名师引领，助力成长！</p> <p class="ql-block"> 春风有信，花开有期。本次教研活动使沙龙校教师如沐春风，如饮甘泉。更新了教学理念的“研途芬芳”沙龙，定会朝着“核心素养”更深处扎根，同行致远，一路芬芳!</p>