坚持素养导向,深化课程改革——记武汉经济技术开发区黄陵小学行政领导力第三期培训

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<p class="ql-block">​ 心中有课标,教学有方向。为进一步深入理解新课程方案,强化课程建设,提高教师课程开发与理解能力。2023年3月8日下午,黄陵小学全体行政管理人员齐聚录播室,开展“行政领导力培训班”第三次集体学习,准确把握新课程理念,改变教学方式,规划课程实施,稳步提升学校教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  活动伊始,由学成部干事王腾飞老师为本次课程进行导课。她提到,2022年《义务教育课程方案》与新课标的发布,让教育改革进入新的阶段,基于新课程标准的学习、理解、实践、运用都将对学生的发展、对教学质量的提升产生重要影响,领导干部只有走在学习地前沿,才能助推学校更好地发展。本次活动特邀武汉教科院研究员、特级教师华林飞老师担任本次授课专家。</p> <p class="ql-block">  课程开始,华老师从“核心素养”入手,围绕“学业质量”“教学评相一致”两方面的内容阐释新课程改革的重大变革。华老师在讲座中特别指出,学校教育应始终把握育人的目标,以实践育人,坚持素养导向,开展跨学科实践,推进综合学习,引导学生经历发现问题、解决问题,建构知识、运用知识的过程。接着,华老师通过对比新课程改革前后教学目标要求,以生动有趣的例子解释了“知识、技能、能力”之间的关系。最后华老师强调,教学评价作为当前教学中的一项重要内容,它不仅指引着学生的学习方向,更指引着教师的教学方向,教师应充分把握教学评价的功能,助推教学质量的提升。华老师的讲座明晰了新课改的突破点,丰富了学员对新课标的认知,奠定了学员们的教学实践基础。</p> <p class="ql-block">  活动最后,王腾飞老师结合工作对本次讲座进行了结课。她提到,此次培训让老师们进一步了解新课程改革的突破点,极大地提升了老师们实施新课程的自觉性和责任感,相信未来老师们一定会更加深入地落实新课标要求,提升个人实施新课程的能力和水平,始终坚守“育人”目标,培养担当民族复兴大任的时代新人!随后,她再次向华老师精彩的授课表示衷心感谢!</p> <p class="ql-block">​ 博学不穷,笃行不倦,学思结合,为我所用。通过此次学习培训,教师们对新课程方案和课程标准的变化有了全新认识,明确了课程特点与教学方向,提高了教师的专业素养。促进教师在思索中感悟教育改革的趋势,在交流中升华教育思想,在实践中不断提升课程教学的理解。</p>

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