<p class="ql-block"><b> 绘本阅读是我园的特色课程，新学期开始，园内新教师很多，为了让老师们更好的理解我园的园本特色，切实提高我园教师绘本教学能力，激发孩子们的阅读兴趣，让孩子们在阅读中体会到快乐和幸福，从而乐于阅读、爱上阅读，我园于3月9日上午进行了绘本阅读公开课展示活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次绘本教学公开课展示活动中，由邓海燕、姜桥、吴静茹三位教师分别展示了小、中、大三节绘本教学活动。三位教师结合本年龄阶段的学情特点，将绘本故事与五大领域相结合，大胆创新，构思新颖，将多媒体技术、情景表演、趣味游戏等教学方式融入到绘本教学活动中，极大地激发了孩子们对绘本故事"兴趣。教学活动中，老师通过有针对性的引导，让一页页纸面渐渐有了温度，有了声音，有了感情，带着孩子们满怀好奇、兴奋的心情，融入到了绘本的故事情境中。</b></p> <p class="ql-block">小班燕子老师《》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>绘本故事《小蜗牛的新房子》</b></p><p class="ql-block"><b> 中班姜老师带来好听的绘本故事《小蜗牛的新房子》首先用猜谜语的形式引出故事中的主要动物——小蜗牛。通过观察小蜗牛失去房子——寻找房子——重获房子的心理变化。幼儿积极帮助小蜗牛寻找房子。通过卡片形式找到小伙伴送给小蜗牛的不同房子并清晰的讲述。</b></p> <p class="ql-block">大班吴老师《》</p> <p class="ql-block"><b> 教师们重视幼儿与绘本的自然融合，创设与绘本相应的情景和氛围，帮助幼儿进入角色，体验绘本中的情景，寓教于乐，激起了幼儿浓厚的学习兴趣。</b></p> <p class="ql-block"><b> 公开课后，周主任带领大家进行了评课。执教老师首先对自己这节课的各个环节进行反思、总结，其他教师再有针对性的指出不足和应改进的地方，并切实给出建设性的方法和建议，让她们充分交流、相互启迪，不断完善，以获得更好地成长！</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次绘本公开课活动从不同年龄不同解读方向为新教师起到培训示范引领作用。同时，这次活动的开展也使教师们获得了成长和快乐，更为日后更好地激发孩子们的阅读兴趣奠定了坚实基础。总之，我园将持续搭建阅读的平台，坚持阅读特色，为更多孩子的心田播撒热爱阅读的种子，让他们可以在阅读的滋养下茁壮成长！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>编辑人:姜 桥</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>审核人:石桂贤</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>永宁县第六幼儿园教育集团</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>永宁县纳家户幼儿园</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2023年3月9日</b></p>