<p class="ql-block"> 为了提升我校教师教学理念，提高教师队伍专业素质，同时为了提升课堂教学质量，发挥教研的作用。2023年3月9日上午，长葛十六中开展了“随堂听课助成长，互动评课促提升”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 3月9日，中心校司校长，薛校长，孟主任以及鑫源学校的两位老师一行下校调研，听了我校七年级岳梦琪老师，朱丽娜老师的数学课——《平行线的判定》。</p> <p class="ql-block"> 岳梦琪老师，课前准备充分，课件制作精美,讲课思路清晰，课堂气氛活跃，小组活动讨论的非常热烈，获得数学组老师的一致好评。但是，岳老师的语速有点快，慢一点的话，效果会更好。</p> <p class="ql-block"> 朱丽娜老师，整体思路挺清晰，语速适中，教态自然得体。做为曾经的一名英语老师，能上好一节数学课，已经是非常不错了，在课堂中，能够做到以教师为主导，学生为主体，锻炼学生自主探究能力。</p> <p class="ql-block"> 听课是前序，评课更精彩。一节课的结束，大家齐聚教导处，一起研讨本节课。</p> <p class="ql-block">针对本次评课，需要注意以下几点:</p><p class="ql-block">1.多交流，多参与听课评课，促教师成长。</p><p class="ql-block">2.评课要注意三点，评教师，评内容，评学生，关注学生，关注教学质量。</p><p class="ql-block">3.提前备好课，上好课，抓好课堂45分钟，提高课堂质量。</p><p class="ql-block">4.同课教师多教研，多交流，做到同课异构。</p> <p class="ql-block"> "十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。"此次的教研活动犹如一场甘霖，滋润着我们每一个老师的心田，为教师提供相互交流和学习的平台，提升了教师的教研能力，同时也对我们大家提出了新的要求和希望:希望我们再接再厉，组织和开展更多、更高水平的教研活动。</p>