<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">九层之台，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">起于垒土，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">千里之行，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">始于足下。</span></p> <p class="ql-block"> 为了更好督促专任教师专业发展，加强教师备课、学生作业规范，营造比、学、赶、超的良好氛围，促进教育教学质量稳步提升，决定开展期期初业务评估活动，3月9日早上，沂堂镇中心小学及兄弟单位的领导莅临沂堂镇麒麟小学期初业务检查。让我们跟随他们的步伐，一起走进老师们的日常教学工作中吧！</p> 精心部署，确保实效 <p class="ql-block"> 学校收到通知后，校领导提前筹划，统筹安排、部署，利用加班时间布置检查场地，教师提前将业务整齐的摆放在自己的名牌下，确保工作顺利开展。</p> 认真检查，详细记载 <p class="ql-block"> 本着公平公正的原则，各检查人迅速开展工作，他们详细翻阅，认真记录，时而竖起大拇指称赞，时而指出问题方便整改。为他们的敬业精神点赞！</p> 夯实业务，促进成长 教师业务篇 答辩说课 <p class="ql-block"> 检查老师分别听取了语文、数学、英语、常识等的业务答辩，从课中的重难点如何突破、这一课的情感教育如何达成以及如何落实新课标等方面进行答辩。</p> 业务展示 <p class="ql-block"> 丰富的备课课型，图文并茂，详实认真，想来他们的课堂也一定让人如沐春风！</p> <p class="ql-block"> 一节节精心的教学设计，一篇篇真实的教学反思，一份份优秀的作业批改，一堂堂详细的听课记录……反映了教师们优秀的工作态度。有的教学设计，课堂教学设计合理，字迹工整，图文并茂，值得学习；有的作文批改，教师细致入微，指导认真；有的作业习惯养成良好，学生书写认真，改错及时，及时批改认真，有激励性评语；有的作业设计精细实在，无不反应老师们与孩子们的认真态度。</p> 学生业务篇 <p class="ql-block"> 学生的个性作业吸引着检查老师们的眼球，不禁为孩子们的创意和动手能力点赞！</p> <p class="ql-block"> 一摞摞作业本，是点滴日常，凝结着每位学生的辛勤与智慧，一本本细致批改的作业，一句句简单却恰如其分的评语，投射着老师们的汗水与用心。一个个红色的对号，记录着孩子们进步的脚印，一句句激励的评语，饱含着老师们殷切的希望。</p> 查漏补缺，再接再厉 <p class="ql-block">语文：</p><p class="ql-block">1.听课本:缺少目录，封面及内容存在空项</p><p class="ql-block">2.理论笔记:缺少目录，师德师风和新课标混用一个本子</p><p class="ql-block">3.教学纲要和教学计划有一项即可，部分教师缺少教学策略</p><p class="ql-block">4.备课:存在空项，教学目标不能占用其他项，备课不全</p><p class="ql-block">5.电子备课没有修改痕迹</p><p class="ql-block">5.作业和同步格式不完善:书写 内容 日期</p><p class="ql-block">6.部分教师缺少反思</p><p class="ql-block">一次检查，一次收获，更是一次成长，此次常规检查取得了良好的效果，找出了教师们在业务中存在的问题，找到了改正的方向。在今后的教学工作中，全体老师将继续努力，严格要求，精益求精。我学部将以本次常规检查为契机，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进教学工作！</p> <p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">1.从此次检查中了解到，平时对学生课堂作业有具体要求的班级，学生书写更加规范，态度更加认真，但部分同学出现问题没有及时改正，教师要多检查、多督促、多指导。</p><p class="ql-block">2. 有些教案中的教学反思针对性不强，教学反思内容要具体，措施要得力，要有得有失，有“生成”的思考，同时还需要进一步丰富教学环节，突出重难点的解决策略。</p> <p class="ql-block">英语：</p><p class="ql-block">今后的努力方向:</p><p class="ql-block">1.同步练习和课堂作业有错误的地方务必让学生订正，并且要有复批。</p><p class="ql-block">2.培养学生良好的书写习惯，抓好书写基础，根据学生自身的书写特点，可以允许个性化书写；低年级作业可以有创新，例如配图。</p><p class="ql-block">3.精细化说课流程，多走可成路。</p> <p class="ql-block"> “落实常规业务检查，助力教学质量提升”。通过此次业务检查，学校进一步了解了教师的教学动态，查出了教学常规工作开展的时效性。为以后的工作提供了有力的保障。相信在全体教师的努力下，教育教学定会更上一层楼！</p> <p class="ql-block">图：王英杰 王慧莹 庄晓梅</p><p class="ql-block">文：庄晓梅 王慧莹 高阳 陈永杰</p><p class="ql-block">审核：季相玲</p>