【“三名+”建设】研究磋商明思路 提质发展启新程——华州区“名校+”教育联合体小学第三大学区召开联席会

王转芳

<p class="ql-block">  为了更高效地开展“名校+”工作,促进教育联合体协同发展,3月8日下午,华州区“名校+”教育联合体小学第三大学区召开联席会议。华州区教科局副局长任晓良、教研室副主任张华莉莅临指导。大学区各镇校校长、教研员、完全小学校长参加了此次会议,共同为“名校+”工作引领方向,赋能聚力。</p> <p class="ql-block">  华州办中心小学教研员王转芳围绕研修交流、一体化管理、教育教学、德育实践、校园安全五个维度对上学期“名校+”工作进行总结回顾。</p> <p class="ql-block">  各校校长结合四、五、六年级教学质量评估的情况,分别从基本情况、数据分析、存在问题及原因和改进措施及目标四个方面进行了全面的汇报和深入的分析。</p> <p class="ql-block">  王转芳宣读了《小学第三大学区2022-2023学年度下学期工作计划》,并对月中心工作安排进行了详细的解读,提出推进“名校+”工作的新思路与新举措。围绕校级联动大教研的开展、“两节一会”活动、培训活动等工作,各校领导展开了深入细致的探讨,明确了开展的方式与流程,细化了活动的内容与要求,为“名校+”工作高质量开展做足充分的准备。</p> <p class="ql-block">  华州办中心小学校长肖勇结合本次联席会内容进行强调,大学区每月开展主题活动,围绕质量提升促发展,整合共同体内部优势资源,资源共享,求实高效,优化工作实施路径,勠力同心、聚力前行,以特色推进助力学校的高质量发展。</p> <p class="ql-block">  教研室张华莉副主任就教学质量及教研方面提出几点建议:形成合力,互相支持互相配合;分类推进,精准实施;强化责任,推进常规管理精细化。抓住质量提升关键点,持续推进课改工作;加强作业研发,落实提质减负的目标;开展教研活动,促进教师专业成长。</p> <p class="ql-block">  教科局任晓良副局长深入分析了大学区存在的问题并作了重要讲话:一要强化质量立校意识;二要聚焦课堂教学改革;三要促进教师素质提升;四要关注学生健康成长;五要守牢校园安全底线。</p> <p class="ql-block">  惟实以励新,笃行而致远。“名校+”教育联合体小学第三大学区将不断优管理模式,名校携手“+校”、砥砺奋进,通过深化合作、相互融合,实现大学区各校的理念共行、资源共享、特色共融,着力推进“名校+”教育联合体的品质化、特色化发展!</p><p class="ql-block">撰稿编辑/王转芳 摄影/秦丹 审核/肖勇</p>

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