早期阅读受益终生——彩虹班家长优秀育儿经验分享系列一

纯白的回忆

因为孩子我们有了美好的相遇因为孩子我们有了积极的交流因为孩子我们有了默契的合作 我们的育儿心得和大家见面啦，让我们一起来看看李浩睿妈妈给我们带来了怎样的经验分享呢! 大家好，我是浩睿的妈妈。浩睿目前的语言表达和识字量的积累，与他平时阅读有一定关系。孩子说不上优秀，但是自接触阅读到现在三个月以来，我能感受到孩子明显进步，比以前敢说了，词汇量也有一定积累。目前孩子接触的是一款教育软件——“叫叫阅读”，以下我的介绍与商业行为无关，各位看完后，如果感兴趣，自己在网上搜索了解。当然，阅读的形式多种多样，无论是哪种形式，阅读从娃娃抓起，必定会让孩子受益终生。 在2022年11月份的时候，我在手机上无意间接触到了“叫叫阅读”，9.9元五节的阅读试听课吸引了我。抱着试试看的想法，走进叫叫阅读。 阅读课的内容与孩子们的生活和认知水平很贴近。所以，我第一次陪着孩子读的时候，孩子就表现出了浓厚的兴趣。他的兴趣一是来自于绘本故事的内容，二是阅读的过程中需要孩子亲自动手去滑动页面参与其中。三是阅读过程中有趣味表达的练习，孩子敢张口大声说话，跟读练习一些简单的句型。五节试听课结束后，孩子跟我说：妈妈，我还想听。听到孩子这样说我是十分欣慰的。大家都知道兴趣是最好的老师，哪怕孩子还小，只要他愿意参与，家长多陪伴指导，一定能有事半功倍的回报。 试听课后，和很多网上售卖各种课程的模式一样，一个大群里长期发广告，鼓动家长买课。开始我是抵触的，不喜欢这种被人牵着鼻子走的感觉。另外，更重要的一个原因，一年叫叫阅读的售价是1800元。但是冷静下来想，1800元平均到每一天里，每天大约5元钱，对于一些孩子来说买零食都远不够，而且家庭日常开支，在哪省不出来这5元钱呢！ 花了1800元，买了一年的课程，一共240节阅读课，另外还有识字课。周一至周五有阅读课，一节内容在10分钟左右，周一至周四有识字课，五分钟左右。周六日没有课。除了课程同时赠送配套的绘本故事书。 一年的课程共有十二个主题，如《中华老故事》、《自然探索故事》、《经典童话故事》、《成长的故事》、《民俗神话故事》等，内容简单易懂。 阅读分四个环节，互动阅读（听内容）、阅读大比拼（看图回答问题）、趣味表达（句型的练习表达）、日有所获（小结故事道理）。起初的阅读孩子需要在家长的陪伴下完成。一个月下来，孩子熟悉了操作流程，主动要求自己独立完成，我选择了放手。有段时间“叫叫阅读”成了叫醒孩子早上起床的闹钟（可见孩子是多喜欢）。 除了阅读以外，孩子对其中配套的音频也喜欢听。闲来无事的时候会反复听。有的内容能达到复述的程度。我想这无形中就提高了孩子的表达能力。 当然，阅读的形式可以多种多样，例如父母坚持给孩子讲睡前故事、亲子共读、孩子玩玩具时的经典内容音频播放、系统的口才培训课等等，叫叫阅读只是其中的一种形式。无论哪种形式，我始终相信一点，适合孩子的就是最好的。只要我们愿意做，任何时候都不晚。而且从孩子成长的长远来看，以后的中考、高考对于阅读理解能力的考察越来越侧重，作为家长我们必须未雨绸缪。以上内容与大家分享，不妥之处，见谅。 孩子的成长需要良好空气的滋养（社会环境）、丰沛水分的浸润（学校环境）和肥沃土壤的栽培（家庭环境），孩子的教育任重而道远。在这条路上，我们要用耐心、爱心与平静心，时时关心、关怀、关注孩子，走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，既要因材施教，又要适时调整教育方法，使孩子拥有一个快乐的童年！ 感谢本期家长的精彩分享!