春风满信,语研孕新——记固城小学语文教研活动

代鑫鑫

<p class="ql-block" style="text-align: center;">  听微雨清新恬静</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">沐春风和煦轻柔</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">携一抹娇俏春光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">创一片蓬勃新绿</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">携一颗初心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">探语研之智慧灵动</p> <p class="ql-block">  春之美,在于希望与勃发;教之美,在于钻研与提升。踏着春的脚步,3月9日,固城乡全体语文教师载着对新学期的憧憬,开启了第二周语文教研活动。</p> <p class="ql-block">  全体语文教师共同观看了张勤老师优质课例《军神》课堂中,本文在教学时的重难点就是要在课文的字里行间感悟人物刘伯承钢铁般的顽强意志。张老师带领学生细致品读文本,抓住刘伯承和沃克医生的语言,抓住刘伯承“一声不吭”“紧紧抓住”“汗如雨下”“抓破”等动作,抓住沃克医生“不悦”“愣住”“亲切”等神情从正面和侧面两方面体会刘伯承“军神”的钢铁意志以及沃克医生对他由衷的佩服。邹老师带领学生抓住细节,抽丝剥茧,层层深入,“走进”了文本,“走近”人物。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 春天是一个值得品味的季节,因为它充满了希望,富有生命力,第二节课,我乡语文组老师一起走进二年级简重阳老师的《找春天》;简老师在教授这节课时,紧扣教学目标(教学目标:1、理主线,抓住散文的“神”2、指导读的过程中获得“我”的体验和感悟3、创写“尝试与各季节的大自然对话”。)以读促学,以读抒情。</p> <p class="ql-block">  观看完优秀课例,老师们进行了交流与研讨。</p> <p class="ql-block">  杨校长在总结发言中说,我们要潜心研究语文教学,领会语文语言教学的精髓,并在课堂教学中实践磨炼,让语文教学有深度、有温度、有宽度、有厚度,让语文教学更有文化!</p> <p class="ql-block"> 坐而言,不如起而行。路虽远,而行则将至。今后固城乡全体语文教师将继续扎实开展教研活动,不驰于空想,不骛于虚声,凝心聚力,潜心钻研,埋头苦干,开拓创新!</p>

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