人工智能技术助力教育 信息科技融合创新教学

巨雅伟

<p class="ql-block">  2023年3月6日,《2022年甘肃省中小学人工智能与信息科技师资培育项目》第一期培训班在金城兰州正式开班,本次培训为期4天,培训地点在白马浪酒店,实践基地在西北师大教育技术学院工人智能教育实践基地及项目学校。</p> 项目启动篇 本次《2022年甘肃省中小学人工智能与信息科技师资培育项目》开班仪式由吕菁主持,甘肃电化教育中心领导郝照主任做了热情洋溢的开班致辞,对本次培训项目提出了三点要求:一是“融”字,中小学开展信息科技教育融入人工智能元素;二是“实”字,培训学员要学在先,做在先,实实在在参与实践,真实体验;三是“效”字,在学习活动的过程中进行思想的碰撞,做到培训高效。 培训活动篇 2023年3月6日,由西北师范大学物理与电子工程学院摆玉龙教授进行了《创客教育之我见》专题讲座,讲座围绕六个方面的内容进行分享:一是创客教育与STEAM教育;二是从创造力的培养谈创客教育;三是创客教育——电子技术;四是STEAM教育?五是我们的“新师范”教育实践;六是结束语。 2023年3月6日,科大讯飞教育事业群解决方案中心陈方刚教师分享的主题是《人工智能助力“双减”落地和教育数字化转型的思考和实践》,包括以下几个方面的内容:一是“双减”政策下面临的核心挑战;二是能过“教育数字化”破解教育高质量发展命题;三是人工智能等新技术深度赋能“教育数字化”;四是面向义务教育阶段的智慧分层作业;五是当AI遇见课堂,会发生什么.......等。 2023年3月7日上午,西北师范大学教育技术学院常咏梅教授进行了《信息技术——信息科技:项目学习的设计与组织》专题讲座,讲座围绕四个方面展开了详细的解读:一是大单元教学;二是项目学习的涵义;三是项目学习的设计;四是项目学习的组织。 2023年3月7日上午,希沃培训讲师分享的主题是《多媒体技术在信息化教学中的应用》,以学生为中心的互动课堂包括一生成式教学;二参与式教学;三情境式教学;四即时反馈;五移动式教学等。 2023年3月7日下午,学员分为两组,分别参观体验了智能机器人和乐高教育。 2023年3月8日上午,学员分为两组,交替到移动智能展厅体验了人工智能技术和华侨实验学校(信息科技项目校)体验了创客教学的应用。 2023年3月8日下午,兰州华侨实验学校李广平老师分享了《与学生一起学习,师生共同成长》,从他们信息科技团队的组建,到带学生参加各级各类比赛,以及取得了可喜的成绩。以具体的《基于ev3机器人的STEM与创客活动设计》为例,详细介绍了整个活动设计的流程:确定问题——头脑风暴——确定设计标准——(进行制作——回顾和修改方案)反复进行——介绍方案。 2023年3月9日,北京八中兰州分校赵金禄老师分享了《基于STEAM理念的课程群设计——以“中国未来月球学校基地的三维模型构建”课程群为例》,包括三个环节:一是概念解读;二是案例分享;三是改进思路。 2023年3月9日,组织专家对学员的《中小学信息科技(人工智能)学习活动(案例)设计》作业进行了评价,择优进行了分享。 影视资料篇 研修作业篇 培训报到时,学员人手一本《研修手册》,在培训期间完成了研修日志和教学活动设计。 制作:永登县新城区小学 巨雅伟<div>时间:2023年3月9日</div>

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