<p class="ql-block"> 为增进校际合作交流，提升教师教研水平和教学能力，2023年3月8日，夏家营教办开展校际教研活动。段村学校、义望学校两校教师走进覃村学校，共同开展校际教研交流活动。</p> <p class="ql-block"> 高芳老师的执教课题是初三年级的历史《隋唐时期：繁荣与开放的时代》。讲课内容围绕中国古代史主题五:隋唐盛世,渗透新课标要求下的中考历史要求掌握的历史学科五大核心素养，并通过整个单元的专题和核心考点以及2022年中考试题讲练结合，配合课件和视频教学，让学生在学习过程中，逐渐掌握中考历史需要掌握的核心能力。</p><p class="ql-block"> 课后各学校老师分别对这节课的教学过程做出了点评。牛嵘老师谈了对这节课的整体感受，认为这节课备课角度新颖，起点较高，专业性强，课件制作精美。武海宝老师从整堂课的设计到教学细节、专题等角度做了详细的指导和交流。张毅老师就学生的学习情况和听课感受做了具体的分析。郭爱珍老师也就初一初二历史中经常遇到的问题，结合这次听课感受做了深入交流探讨。</p> <p class="ql-block"> 武晓霞老师执教的课题为七年级下册Unit3的第一课时 Section A(la-lc)。本课以谈论“交通方式”为中心话题，要求学生学会谈论如何到达学校。学习的句型“-How do you get to schoo1?-I ride my bike.”等,体会How特殊疑问句的用法; 通过本课的教学，使学生学会交通工具的词汇，学会询问同学如何上学以及对应的回答。</p><p class="ql-block"> 整节课采用课件模拟、小组合作学习和Pairwork、 Groupwork的学习策略，掌握重点句型和词汇，提高学生解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 课后，老师们针对本节课教学活动进行了深入交流。本节课采用分角色朗读，打破了传统教学思路，使课堂避免了枯燥乏味。同时，在本次教学活动中，武晓霞老师进行了大胆实践，把重点放在单词、短语运用过程中，充分培养了学生学会语言运用的能力。整节课注重学生英语基本素养听、说、读、写能力的训练，是一次成功的示范课。</p> <p class="ql-block"> 所有参与听课的教师纷纷谈听课感想，话教研所得，就高效课堂展开积极探讨与真诚交流。最后，活动在大家的热烈掌声中圆满结束。</p> <p class="ql-block"> 本次活动有利于实现教育优势互补和资源共享，助力夏家营镇共同提高教师教研教学水平，打造优秀教师队伍。今后，我校将继续践行“走出去，请进来”的教研思路，持续开展常态化校际教研交流活动。</p>