<p class="ql-block"> 为切实促进“双减”政策有效落实，推动“真课堂”教学改革向纵深发展，让“减负提质”真正落地生根，切实结合学生实际，坚持以学生为主体，扎实开展英语教学实践，同时为了进一步激发学生学习英文的兴趣，拓展学生的视野，培养学生的动手能力，提高他们的搜集资料的能力，使英文学习变得更加贴近生活，东屯小学英语教研组开展了形式多样的英语主题活动、特色作业，提高孩子们英语书写以及鉴赏美的能力。</p> 六年级 <p class="ql-block">如何在保证基本作业量的前提下，保证每个孩子的学习情况，让学生乐学、会学是每一位老师需要思考的问题。根据学校安排，我们英语学科立足于英语学科工具性和人文性的特点，结合学生的综合英语运用能力水平，布置了丰富多彩的个性化作业。一起来欣赏一下吧！</p> 五年级 <p class="ql-block">新课标提倡开放式和自主学习的方式,英语手抄报为我们另辟蹊径,它的创作可以提高学生语言的综合运用能力,激发学生学习英语的兴趣。</p> 四年级 三年级 <p class="ql-block">手抄报形象、直观,内化句篇教学；手抄报自主、重现,活化课堂内容；手抄报调动、激发、提升艺术素养。手抄报不仅展示突出教学重点,还可以提高学生英语知识综合运用水平，实现和美术、书法学科的融合……</p> 教师教案展示 <p class="ql-block">本次英语特色作业营造了浓厚的英语学习氛围，激发了学生学习英语的乐趣，展现了郯城二小学生的风采。学生们的个性创意，让英语作业变得丰富有趣。学生们体会了做作业的快乐！在这个充满收获的季节里，希望同学们可以保持良好的心态，积极快乐地度过每一天，在英语这片知识的海洋里尽情的遨游！</p>